【題目】小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材如圖14甲所示,電源為兩節(jié)新的干電池,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω1A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖14甲所示的電路補(bǔ)充完整(滑片P向右滑,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大)。

(2)小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路,將滑片P滑到 (選填“A”或“B”)端,再閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值,電流表的示數(shù)如圖14乙所示,該示數(shù)為 A。

(3)接下來(lái),小宇同學(xué)應(yīng)該 ,并且將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處,然后將5Ω的電阻替換為10Ω。閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為 V,將電流表示數(shù)記錄在表格中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.2

0.1

(4)將定值電阻換成20Ω重復(fù)第(3)的操作,由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):在電壓一定時(shí),電流與電阻成 (選填“正比”或“反比”)。本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片P,電壓表示數(shù)始終 (選填“大于”或“小于”)所需電壓。

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)B;0.4(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān);2(4)反比;大于

【解析】

試題分析:(1)電源電壓為3V,電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),滑片P向右滑,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,即變阻器滑片以左電阻絲連入電路中,如下所示:

(2)為保護(hù)電路,變阻器連入電路中電阻最大,小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路,將滑片P滑到B端,再閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)0.4A;

(3)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要控制電壓表示數(shù)不變,由歐姆定律的變形公式,電壓表示數(shù)U=IR=0.4A×5Ω=2V,小宇同學(xué)應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān),并且將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大,然后將5Ω的電阻替換為10Ω,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,將電流表示數(shù)記錄在表格中;

(4)將定值電阻換成20Ω重復(fù)第(3)的操作,由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):電阻為原來(lái)的幾倍,通過(guò)的電流為原來(lái)的幾分之一,故在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比,本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路,當(dāng)變阻器全部電阻接入電路時(shí),根據(jù)分壓原理,電壓表示數(shù)為U =R/R+R滑大=30Ω/30Ω+10Ω×3V=2.25V,電壓表示數(shù)始終大于所需電壓。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小柯發(fā)現(xiàn)白熾燈泡在開(kāi)燈瞬間最容易燒壞,猜想可能是在開(kāi)燈瞬間燈絲的溫度較低,導(dǎo)致電阻比正常工作時(shí)小。于是設(shè)計(jì)圖示電路來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

第一步:斷開(kāi)S2,閉合S1,電流表指針偏轉(zhuǎn),但燈泡不發(fā)光。

第二步:斷開(kāi)S1,閉合S2,燈光正常發(fā)光,燈絲溫度很高。

第三步:兩分鐘后再斷開(kāi)S2并迅速閉合S1,觀察電流表示數(shù)變化情況。

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)第一步中,燈泡兩端的電壓是______V,燈泡不發(fā)光的原因是_______________________________。

(2)在第三步中,若觀察到電流表示數(shù)變化的情況是______________________________________,就可以得出燈絲的溫度越低,其電阻越小。

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(1)實(shí)驗(yàn)前首先應(yīng)按豎直方向?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)進(jìn)行 。本實(shí)驗(yàn)中,使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),手應(yīng)該拿住彈簧測(cè)力計(jì)的 (選填“拉環(huán)”或“刻度盤”)。

(2)小彬同學(xué)依次進(jìn)行了如圖15所示的實(shí)驗(yàn),第次實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),浸沒(méi)在純水中的物體所受的浮力大小與深度 (選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”)。進(jìn)一步分析得出:物體浸沒(méi)后與放入前相比,容器對(duì)水平地面的壓力增加了 N。

(3)小彬同學(xué)又進(jìn)行了“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:懸浮在鹽水中如圖16所示位置的雞蛋,如果用外力將雞蛋輕輕向下或向上移動(dòng)一小段距離,撤銷外力后它馬上又會(huì)回到原來(lái)位置懸浮。此現(xiàn)象初步表明:深度增大,浸沒(méi)在鹽水中的雞蛋所受的浮力 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)為了精確檢驗(yàn)這一結(jié)論是否正確,小彬同學(xué)找到一個(gè)分度值為0.1g的電子秤,將圖15中的純水換成鹽水靜置一段時(shí)間后,用圖15中的同一物體,依次進(jìn)行了圖17所示的實(shí)驗(yàn)。分析電子秤的示數(shù)可知:鹽水的

隨深度而變化。小彬同學(xué)為自己的新發(fā)現(xiàn)感到萬(wàn)分高興,但他并沒(méi)有停下探究的腳步,再一次分析,他計(jì)算出圖17到圖17細(xì)線對(duì)物體拉力的變化量為 N。

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【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到了a、b、c三個(gè)實(shí)心體的m﹣V圖象如圖所示,分析圖象可知(

A.a物質(zhì)的密度最小
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C.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
D.同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量越大,密度越大

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