關(guān)于如圖水中的“倒影”,下列說法中不正確的是( )
A.“倒影”和景物關(guān)于水面對稱
B.景物在水中的“倒影”是虛像
C.“倒影”和景物亮度一樣
D.水中的“倒影”與景物的對應(yīng)點(diǎn)到水面的距離相等
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
小芳用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕小物體,發(fā)現(xiàn)輕小物體被吸引,則該輕小物體( )
A.一定帶正電
B.可能帶正電,也可能不帶電
C.一定帶負(fù)電
D.可能帶負(fù)電,也可能不帶電
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北黃石陽新縣黃顙口中學(xué)初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
圖1、圖2是兩種聲音的波形,從圖可知:圖1是 的波形,理由是 ;圖2是 的波形,理由是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在探究“光總是沿直線傳播嗎”的實(shí)驗(yàn)中做了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn),由此可得出結(jié)論 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖將兩個(gè)頻率相同的音叉靠近放在桌上,用橡皮錘敲擊其中一個(gè),使其發(fā)聲.然后再把橡皮錘壓在此音叉上,使它停止振動(dòng),這時(shí)未被敲擊的音叉也振動(dòng)發(fā)聲.本實(shí)驗(yàn)不能說明( )
A.聲音的傳播需要介質(zhì)
B.兩音叉產(chǎn)生共鳴
C.空氣可以傳聲
D.聲波能夠傳遞能量
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
南京長江大橋下層鐵路全長6700m,一列火車長300m,行駛速度為72km/h,則這列火車全部通過大橋所用的時(shí)間是多少?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
黑板上同一個(gè)字,有的座位上的同學(xué)看得清楚,而有的座位同學(xué)看不清楚,其原因是( )
A.教室光線亮度不夠
B.黑板產(chǎn)生鏡面反射造成的看不清
C.黑板漫反射造成的看不清楚
D.以上說法都不對
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省陽江市初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在測量過程中,一般我們會(huì)采用多次測量取平均值的方法,這樣做的目的是( )
A.提高準(zhǔn)確程度 B.避免產(chǎn)生誤差 C.避免產(chǎn)生錯(cuò)誤 D.為了減小誤差
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