在無(wú)風(fēng)的天氣,汽車在公路上快速駛過(guò)以后,路兩邊的樹葉會(huì)隨之飄動(dòng).如圖所示,汽車快速向左行駛,車后方路兩邊的樹葉會(huì)( )
A. 向A方向飄動(dòng) B. 向B方向飄動(dòng) C. 向C方向飄動(dòng) D. 條件不足,無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章第一節(jié) 二力平衡 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
以下是兩組同學(xué)分別探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn):
(1)第一小組兩位同學(xué)分別選擇木片和紙片做實(shí)驗(yàn)的效果如圖甲所示:正確的選擇是用________ (選填“(a)”或“(b)”)圖裝置完成實(shí)驗(yàn),理由是________ ‘
(2)第二小組同學(xué)為了探究平衡時(shí)二力大小的關(guān)系設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,符合實(shí)驗(yàn)要求的是________ 圖,理由是________ .
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章第一節(jié) 力 彈力 同步測(cè)試 題型:填空題
如圖所示.跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員使跳板產(chǎn)生________,從而借助于跳板彈起時(shí)產(chǎn)生的________ 起跳。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章第三節(jié) 氣體的壓強(qiáng) 同步測(cè)試 題型:填空題
小剛同學(xué)非常喜歡動(dòng)手制作一些“測(cè)量工具”.受老師的啟發(fā),他取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,穿過(guò)皮塞插入玻璃瓶的水中,自制成了如圖所示的水氣壓計(jì).
(1)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)p內(nèi)________p大氣 . (填“<”、“>”或“=”)
(2)小剛拿著它從七樓到一樓,玻璃管內(nèi)水柱高度的變化情況是________(選填“變高”、“變低”或“不變”).
(3)制作討程中有一步有些技巧,即怎樣讓水上升到細(xì)玻璃管中然后才能讓水氣壓計(jì)正常使用,你的方法是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章第三節(jié) 氣體的壓強(qiáng) 同步測(cè)試 題型:填空題
行駛的客車打開車窗后,車窗上懸掛的窗簾會(huì)向車________ (選填“內(nèi)”或“外”)飄動(dòng).這是由于車外空氣流速大于車內(nèi),使車外的氣壓________ (選填“大于”或“小于”)車內(nèi)氣壓而造成的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章第三節(jié) 氣體的壓強(qiáng) 同步測(cè)試 題型:單選題
如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動(dòng),用大注射器向兩船之間的水面快速注水,兩船將 ( )
A. 向中間靠攏 B. 向兩側(cè)分開 C. 向同側(cè)偏移 D. 靜止不動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章第二節(jié) 重力 力的示意圖 同步測(cè)試 題型:作圖題
如圖是靜止在水平桌面上的籃球,請(qǐng)作出這個(gè)籃球受力的示意圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章第二節(jié) 重力 力的示意圖 同步測(cè)試 題型:單選題
下列物體的重力最接近1 N的是
A. 一只老母雞 B. 一片樹葉 C. 一包方便面 D. 一袋大米
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十五章 第一節(jié) 電能表與電功 同步測(cè)試 題型:填空題
根據(jù)題意回答
(1)小雷家電能表五月底的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為________ kW•h.
(2)如圖中電流表的示數(shù)是________A,電阻箱的示數(shù)是________ Ω.
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