【題目】如圖所示,底面積為1×10﹣3m2的塑料杯子放在水平面上,杯子質(zhì)量不計(jì),向杯中倒入300g的水,水深20cm;再輕輕放入質(zhì)量為40g的木塊,木塊靜止后漂浮,水面升高了4cm(水未溢出,已知:g取10N/kg).求此時(shí):
(1)木塊受到的浮力為多少?
(2)水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng)為多少?
(3)水對(duì)杯子底部的壓力為多少?
【答案】
(1)解:木塊漂浮,則F浮=G木=m木g=0.04kg×10N/kg=0.4N
(2)解:p=ρgh=1.0×103kg/m×10N/kg×(0.2m+0.04m)=2.4×103Pa
(3)解:由p= 得:
F=pS=2.4×103Pa×1×10﹣3m2=2.4N
【解析】(1)已知木塊漂浮,漂浮時(shí)受到的浮力等于自身的重力;(2)已知水的深度,根據(jù)公式p=ρgh可求水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng);(3)利用p= 的公式變形來(lái)求出壓力;
【考點(diǎn)精析】利用液體的壓強(qiáng)的計(jì)算和浮力大小的計(jì)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點(diǎn)到液面的距離;浮力的公式為:F浮= G排 =ρ液gv排.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一杯水全部結(jié)成冰,那么( )
A.質(zhì)量、體積、密度都不變
B.質(zhì)量不變,體積變大,密度變大
C.質(zhì)量不變,體積變小,密度變小
D.質(zhì)量不變,體積變大,密度變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】筆記本電腦發(fā)熱會(huì)影響使用壽命。如圖是一款筆記本電腦散熱支架,通過(guò)導(dǎo)線與電腦連接時(shí),風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),從而幫助電腦散熱。
(1)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的工作原理是_____________________ ;
(2)兩個(gè)電風(fēng)扇之間一定是_____________的;
(3)電腦是通過(guò)與空氣之間的____________來(lái)散熱的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在記錄一些長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果時(shí),忘記了寫單位,試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm
A. 物理書的長(zhǎng)是2.25 B. 一支圓鉛筆的直徑是7.1 C. 茶杯的高度是9.5 D. 黑板的寬是1.28
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了節(jié)約能源,需要提高熱機(jī)的效率,下列措施中不能提高效率的是( )
A. 盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間 B. 盡量使燃料充分燃燒
C. 盡量減少?gòu)U氣帶走的熱量 D. 盡量減少熱機(jī)部件的摩擦
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在公路旁由東向西行走,一輛汽車從它后面向西疾馳而過(guò),則這個(gè)同學(xué)相對(duì)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A.靜止的
B.由東向西運(yùn)動(dòng)
C.由西向東運(yùn)動(dòng)
D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車在一次行駛過(guò)程中消耗了5kg汽油,已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.
(1)求這些汽油完全燃燒放出的熱量?
(2)若水箱中4kg的冷卻水,溫度升高了50℃,冷卻水至少要吸收多少熱量?[c水=4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小娟進(jìn)行探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)(如圖).
(1)小娟實(shí)驗(yàn)前設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格如下表,請(qǐng)將其中所差兩項(xiàng)內(nèi)容a、b補(bǔ)充完整.
次數(shù) | 水平面材料 | a: | b: |
1 | 毛巾 | ||
2 | 棉布 | ||
3 | 木板 |
(2)小娟的操作步驟(如圖所示)如下:
①如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.
②如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.
③如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.
小平的操作步驟中存在錯(cuò)誤的是步驟(選填“①”、“②”或“③”).
(3)糾正錯(cuò)誤后,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小車到達(dá)水平面后還能夠繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于 , 小車最終停下來(lái)是由于受到了作用.
(4)對(duì)牛頓第一定律的理解,下列說(shuō)法不正確的是
A.物體受到力的作用時(shí),也能靜止
B.物體不受力的作用時(shí),也能運(yùn)動(dòng)
C.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到力的作用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有一張桌子,一個(gè)小球靜止在水平桌面上,下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是( )
A.小球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)小球的支持力
B.桌子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)桌子的支持力
C.桌子受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力
D.小球受到的重力與桌子對(duì)小球的支持力
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