【題目】在學(xué)過摩擦力知識后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.實驗步驟如下:
①金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
(1)此實驗根據(jù)_________原理測出摩擦力的大。
(2)實驗步驟②使用氫氣球是為了改變____________ (選填“壓力”或“重力”).
(3)請你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為_______ N.
(4)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比,拉動白紙進(jìn)行實驗有許多優(yōu)點(diǎn),以下________不是其優(yōu)點(diǎn).
A.不需要勻速拉動 B.測力計示數(shù)穩(wěn)定
C.實驗更容易操作 D.實驗原理更合理
(5)比較實驗步驟______ (填表中的實驗序號)的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力無關(guān).
(6)本實驗中彈簧測力計示數(shù)的大小還與以下__有關(guān).
A.拉紙的速度 B.紙面粗糙程度 C.金屬盒與紙的接觸面積.
【答案】 二力平衡 壓力 3.6 D ①③ B
【解析】(1)根據(jù)二力平衡原理可知,當(dāng)水平勻速拉動白紙時,摩擦力和彈簧測力計的拉力是一對平衡力,大小相等,摩擦力等于拉力的大小。
(2)實驗步驟②使用氫氣球是為了改變壓力的大小。
(3)第二次實驗中,氫氣球系在金屬盒上,保持了總重力不變,而改變了壓力大小,來探究摩擦力與壓力大小的關(guān)系.所以第2次實驗,金屬盒的總重力仍為4.8N。
(4)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比,拉動白紙進(jìn)行實驗具有容易操作的優(yōu)點(diǎn),不需要勻速拉動,彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù)。因此D實驗原理更合理不是其優(yōu)點(diǎn),故答案為D。
(5)探究摩擦力與重力的關(guān)系時,應(yīng)保持壓力不變,改變總重力,根據(jù)此要求,只有①③能滿足。
(6)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),所以本實驗中彈簧測力計示數(shù)的大小還與紙面粗糙程度有關(guān),故B為答案。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源兩端電壓不變,小燈泡L燈絲電阻保持不變。當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合,滑動變阻器的滑片P滑至B端時,小燈泡恰好正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為I1,電壓表的示數(shù)為U1;當(dāng)只閉合開關(guān)S1,滑動變阻器的滑片P滑至AB中點(diǎn)時,小燈泡消耗的功率為額定功率的1/4,電流表的示數(shù)為I2;當(dāng)只閉合開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為I3,電壓表的示數(shù)為U3,電阻R1的電功率P1為2W,已知: U1:U3=3:1, I1: I2=7:1。
求:
(1)電阻R1與R2之比;
(2)小燈泡的額定功率P額
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【題目】用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓,結(jié)果它們兩端的電壓不相等,由此判斷兩盞電燈的連接方式是( )
A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián) C. 串聯(lián)、并聯(lián)都有可能 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一個陽光明媚的日子里,一只小鳥在平靜的湖面上方飛過,當(dāng)小鳥距水面3m時,小鳥在湖面的“倒影”是 (選填“實”或“虛”)像,該“倒影”距小鳥 m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016江蘇省淮安卷】總質(zhì)量為2×104kg的坦克靜止在水平地面上,履帶與地面的總接觸面積為4m2,則坦克對地面的壓力為 N,壓強(qiáng)為 Pa(g取10N/kg).
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【題目】如圖所示,在外力F的作用下木塊和小車一起以速度v沿水平地面向右勻速直線運(yùn)動,(不計空氣阻力),以下三組力屬于平衡力的是 ( )
①小車的重力與地面對小車的支持力
②小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力
③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力
A. 僅① B. ②③ C. 僅② D. ①②③
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【題目】【2016四川廣安卷】有一種炊具叫“高壓鍋”.“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是 (選填“壓強(qiáng)”或“壓力”);“高壓鍋”能更快地煮熟食物,不僅節(jié)約了時間,更節(jié)約了能源.“高壓鍋”能更快煮熟食物是利用了“氣壓增大,沸點(diǎn) ”的原理(選填“升高”、“降低”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗桌上有如下實驗器材:穩(wěn)壓電源一個(電源電壓不作為已知)、阻值已知的定值電阻R0一個,滑動變阻器一個,電流表、電壓表各一塊,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。請選用上述實驗器材設(shè)計一個實驗,證明“電源電壓U保持不變時,定值電阻R0消耗的電功率P0跟通過它的電流I的關(guān)系為: P0=aI2(a為常數(shù))。畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,并設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表。
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【題目】小陽為了測量某金屬塊的密度,他找來一根均勻的直硬棒,用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起,硬棒在水平位置平衡,然后將金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時重物A掛在硬棒上的位置為E,如圖所示。下面是小陽測出金屬塊B密度的部分實驗步驟,請你按小陽的思路,將實驗步驟補(bǔ)充完整。
(1)用刻度尺測出OE的長度L0。
(2)把金屬塊B浸沒在水中,把重物A從E處移動到D處時,硬棒再次在水平位置平衡。
(3) 。
(4)利用上述測量出的物理量和題中的已知量,計算B物體的密度的表達(dá)式是:ρB= 。
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