如圖所示,工人師傅用一個滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,所用的拉力為220N,不計繩重和摩擦.求:
(1)木箱勻速上升的速度;
(2)工人師傅做的有用功;
(3)動滑輪的重力.

【答案】分析:(1)已知上升的高度和所用的時間,根據(jù)公式可求上升的速度.
(2)克服物體重力做的功為有用功,利用公式W=Gh可求有用功.
(3)已知拉力和動滑輪上繩子的段數(shù),拉力等于動滑輪與物體重力之和的.根據(jù)此等式可求動滑輪重.
解答:解:(1)木箱勻速上升的速度
答:上升速度為0.1m/s.
(2)工人師傅做的有用功W有用=Gh=600N×4m=2400J.
答:有用功為2400J.
(3)動滑輪的重力G=3F-G=3×220N-600N=60N.
答:動滑輪重為60N.
點評:本題考查速度、有用功和動滑輪重的計算,本題的關(guān)鍵是知道動滑輪上繩子的段數(shù),本題的重點是公式的靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濱湖區(qū)二模)如圖所示,工人師傅用600N的力沿著4m長的斜面,將重1200N的油桶勻速推到高1.5m的車上,則下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?白下區(qū)二模)如圖所示,工人師傅用一個滑輪組將重300N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,動滑輪重為60N,滑輪組的機械效率為75%,工人師傅拉力為
200
200
N,做的有用功
1200
1200
J,總功為
1600
1600
J.若只將動滑輪重減輕,則機械效率會
增大
增大
(選填“增大或減小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?泰安)如圖所示,工人師傅用250N的力將重400N的物體勻速提升1m,在此過程中滑輪組的機械效率是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,工人師傅用滑輪提升重物,圖中滑輪質(zhì)量相同,不計繩重及滑輪軸摩擦,若把同一貨物勻速提升相同的高度,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在向車上裝貨物時,常常用木板搭個斜面,把貨物推上去,這樣可以省很多力.如圖所示,工人師傅用600N的力沿著長4m的斜面,將重1200N的貨物推到高為1.5m的車上.求:(1)工人師傅做的有用功是多少?
(2)工人師傅做的總功是多少?
(3)該斜面的機械效率是多少?
(4)工人師傅沿斜面推貨物上升過程中受到斜面的阻力是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案