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建筑工地上,裝修工人用如圖所示的滑輪組運送材料和廢料,先將質量為m的地板磚從地面勻速提升到三樓,工人所用拉力為F1,滑輪組的機械效率為η1;然后又將質量為m的廢料從三樓勻速運送到地面,工人所用拉力為F2,滑輪組的機械效率為η2,則( 。
A、η12B、η1>η2C、F1=F2D、F1>F2
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

園藝師傅使用的如圖所示的剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀軸O處靠近,這樣做的目的是為了( 。
A、增大阻力臂,減小動力移動的距離B、減小動力臂,減小動力移動的距離C、增大動力臂,省力D、減小阻力臂,省力

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科目:初中物理 來源: 題型:

新聞再播
高校安全事故頻發(fā) 校園安防系統(tǒng)集成引關注
http://www.secu.hc360.com2013年05月16日08:17
“\t“_blank“慧聰安防網訊  前段時間,復旦大學投毒案引起社會一片嘩然.投毒案還未落下帷幕,廣州番禺警方15日對外通報稱,廣州大學城一名學生15日墜樓身亡,目前已排除他殺可能.5月7日,中國人民大學一女研究生從宿舍樓8層墜亡.另據(jù)《京華時報》報道,5月7日上午10點多,北京理工大學的學生公寓內,一名大四女生縊亡.畢業(yè)臨近,高校頻發(fā)的安全事故使校園安全問題再度升溫.對此,各省也相繼出臺政策,進一步健全完善校園治安管理,加大技防工作力度,提高校園整體防范水平.安防作為校園安全保障的重要行業(yè),發(fā)揮著十分重要的作用,我國高校安防發(fā)展并不平衡,如何有效集成校園各個安防系統(tǒng)從而提高校園安全防范水平成為我國高校安防建設的重點.
拓展創(chuàng)新
為了安全,學校準備將放在墻邊上的幾塊樓板再向墻邊移移,最好選取下列各種簡單機械中的 ( 。
A、杠桿B、定滑輪C、動滑輪D、滑輪組

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在探究杠桿平衡條件的實驗中,保持杠桿在水平位置平衡,就可以直接從杠桿上讀出
 
.如圖所示,在支點左側20cm刻度處掛3個重均0.5N的鉤碼,右側30cm刻度處用彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿,使其水平平衡,此時彈簧測力計拉力為
 
N.保持彈簧測力計懸掛點的位置不變,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計示數(shù)變
 

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在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,若杠桿在使用前左高右低,要使它水平平衡,應將杠桿左端的平衡螺母向
 
調節(jié).如圖所示,在A點懸掛2個相同的鉤碼,要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛
 
個同樣的鉤碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:

n個動滑輪和一個定滑輪組成滑輪組,每個動滑輪的質量與所懸掛的物體質量相等.不計一切摩擦和繩的重力,滑輪組平衡時拉力大小為F,如圖所示.若在圖示中再增加一個同樣質量的動滑輪,其它條件不變,則滑輪組再次平衡時拉力大小為( 。
A、
F
2
B、F
C、
n+1
n
F
D、
n
n+1
F

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如圖所示,用相同的滑輪組采用不同的繞法提起相同的重物,繩重和摩擦忽略不計,則物體在勻速上升的過程中( 。
A、甲圖更省力,甲圖機械效率大B、甲圖更省力,兩圖機械效率一樣大C、乙圖更省力,乙圖機械效率大D、乙圖更省力,兩圖機械效率一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

學校旗桿頂裝有定滑輪,這樣做( 。
A、既省力,也改變施力的方向B、省力,但不改變施力的方向C、不省力,但改變施力的方向D、既不省力,也不改變施力的方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

小敏同學利用一個簡單的機械將20N的物體勻速舉高時,所用的力恰好為15N(不計機械本身的重力及摩擦),則該同學所用的機械是( 。
A、定滑輪B、動滑輪C、滑輪組D、杠桿

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