11.小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.

①由圖a可知,凸透鏡的焦距是15cm.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大在同一高度上.
②如圖b所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn)上,若蠟燭從b位置逐漸靠近透鏡時(shí),光屏應(yīng)向右(填“左”或“右”)移動(dòng)才能繼續(xù)成像,此時(shí)像比先前大.(填“大”或“小”)
③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,按①的要求調(diào)整好三者中心的位置,但無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像.原因可能是(寫出一個(gè)原因即可)蠟燭在凸透鏡的焦距之內(nèi).

分析 ①根據(jù)焦點(diǎn)的定義,利用圖示的情況,即可確定焦距.在實(shí)驗(yàn)中,為使像能成在光屏的中心,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度.
②當(dāng)物距在1倍焦距與2倍焦距之間時(shí),會(huì)成倒立放大的實(shí)像,應(yīng)用是投影儀.
凸透鏡成實(shí)像時(shí),具有物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn);
③虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,不可以在光屏上呈現(xiàn).

解答 解:①平行光經(jīng)過凸透鏡折射后會(huì)聚于一點(diǎn),該點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到透鏡的距離叫焦距,所以該凸透鏡的焦距為60cm-45cm=15cm.
在做實(shí)驗(yàn)的過程中,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,是為使?fàn)T焰的像成在光屏的中心.
②因光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像,所以此時(shí)物體應(yīng)放在1倍與2倍焦距之間,即圖中的c點(diǎn);此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在投影儀上.
凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大,所以蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn),光屏上得到的清晰像越小,把蠟燭向凸透鏡靠近時(shí),物距減小,則像距增大,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡,向右移動(dòng).
③調(diào)整好三者中心的位置,仍看不到像,可能是因?yàn)槲锞嘈∮诮咕,成虛像?br />故答案為:①15;同一高度上;②C;右;大;③蠟燭在凸透鏡的焦距之內(nèi).

點(diǎn)評(píng) 此題型考查學(xué)生對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的理解與應(yīng)用,要掌握凸透鏡成像特點(diǎn)與物距、像距的大小關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.學(xué)完密度的知識(shí)后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室,分別用不同的器材進(jìn)行了測(cè)量.
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測(cè)量早餐奶的密度過程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺最左端,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左邊,此時(shí)應(yīng)向右移動(dòng)平衡螺母,使指針指在分度標(biāo)尺的中線處,這時(shí)橫梁平衡;
②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是40cm3;
③再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則量筒中早餐奶的質(zhì)量為42g;
④經(jīng)過計(jì)算可知,早餐奶的密度為ρ=1.05g/cm3
(2)實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,思考了一會(huì)兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、燒杯測(cè)量早餐奶的密度,操作過程如下:
①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0
②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1;
③用天平測(cè)出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2
請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ=$\frac{({m}_{2}-{m}_{0})}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ(用字母表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中正確的是( 。
A.寒冷的冬天,玻璃窗上出現(xiàn)冰花,出現(xiàn)在玻璃的外側(cè),屬于凝華現(xiàn)象
B.夏天,我們看到的冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象
C.將-18℃的冰塊放在冰箱的0℃保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能一定增加
D.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列物態(tài)變化的例子中,正確的是(  )
A.夏天把衣服晾在太陽下一會(huì)兒變干了,是升華現(xiàn)象
B.給固態(tài)加碘加熱一會(huì)兒,整個(gè)容器中都充滿紫色,是因?yàn)榈馊刍?/td>
C.舞臺(tái)上用干冰制作“云霧”,這是利用干冰升華吸熱現(xiàn)象
D.衣柜中的樟腦丸,過一段時(shí)間后會(huì)變小,這是汽化現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對(duì)方的講話,必須靠無線電話交談,這是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎岭娫捘軌蛲ㄔ,是靠固體傳聲的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( 。
A.家用臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流是2A
B.家用冰箱正常工作一天消耗的電能約為20kW•h
C.家用電視機(jī)的額定功率為1000W
D.不高于36V的電壓才是安全電壓

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.電壓表的表盤及指針如圖所示,若接“0~3V”量程,電壓表的讀數(shù)為2.6V;若接“0~15V”量程,表盤上每一小格代表0.5V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,電能表的示數(shù)是8352.8kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小張同學(xué)在學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,來探究食用油和水的吸熱能力.在兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量和初溫均相同的食用油和水外,其余都相同.則在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法中正確的是( 。
A.加熱相同的時(shí)間,水吸收的熱量多
B.加熱到相同的溫度,它們吸收的熱量相同
C.物體吸熱的多少是由它的物質(zhì)種類決定的
D.加熱相同時(shí)間,食用油升溫比水快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案