Question

（2012?房山區(qū)二模）下列數(shù)據(jù)中，比較符合實(shí)際情況的是 （　　）

A．一件普通襯衫的質(zhì)量約為2kg

B．教室地面到天花板的高度約為3m

C．一塊橡皮的質(zhì)量約為0.5kg

D．物理課本的長(zhǎng)度約為26dm

Answer 1

分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答：解：
A、兩個(gè)蘋果的質(zhì)量在300g=0.3kg左右，一件普通襯衫的質(zhì)量與兩個(gè)蘋果的質(zhì)量差不多．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
B、一層樓的高度在3m左右，教室地面到天花板的高度與一層樓差不多，在3m左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
C、一塊橡皮的質(zhì)量在5g左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
D、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長(zhǎng)度大于20cm，約26cm=2.6dm．此選項(xiàng)不符合實(shí)際．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．