用熱水器燒水，當(dāng)電壓為U時(shí)，將水燒開(kāi)所用時(shí)間為t，如果電壓升高1倍，同樣燒開(kāi)這些水所需要的時(shí)間應(yīng)為( )

A. 2t B. 4t C. t/2 D. t/4

D 【解析】，電阻R不變，同樣燒開(kāi)這些水需要的熱量Q不變，當(dāng)電壓升高1倍，變成原來(lái)的2倍，平方后變成原來(lái)的4倍，所以通電時(shí)間變成原來(lái)的1/4，D選項(xiàng)正確. 故答案為：D
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步測(cè)試2 題型：單選題

在下列四個(gè)圖中，能正確地表示出通電螺線管極性關(guān)系的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場(chǎng)方向，即大母指端即為N極。 根據(jù)此方法判斷：A、右端為N極，不正確； B、左端為N極，不正確； C、右端為N極，不正確； D、右端為N極，正確； 故選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第13章探究簡(jiǎn)單電路測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，電路中能正確測(cè)出通過(guò)燈L2的電流的是：（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】電流表在電路中是串聯(lián)使用的，與哪個(gè)用電器串聯(lián)，則測(cè)哪個(gè)用電器的電流． A、電流表與L1串聯(lián)，測(cè)L1的電流；B、電流表在干路中，測(cè)干路中的電流，不能只讀L2的電流；C、電流表的正負(fù)極接錯(cuò)了；D、電流表與L2串聯(lián)，測(cè)L2的電流．故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十八章 綜合測(cè)試卷 題型：填空題

某同學(xué)把標(biāo)有“8 V 16 W”的燈泡L1和“12 V 36 W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，其中一個(gè)燈泡能正常發(fā)光，另一個(gè)沒(méi)有達(dá)到額定電壓。由此可知電源電壓為_(kāi)______V，此時(shí)L1的實(shí)際功率為_(kāi)_____W，L2的實(shí)際功率________(填“大于”“小于”或“等于”)它的額定功率。

16 16 小于 【解析】由可得,兩燈泡的電阻分別為: 由得:正常工作時(shí)燈泡的電流分別為: 因兩燈泡串聯(lián)在電路中,其中一只能正常發(fā)光,另一只沒(méi)有達(dá)到額定電壓. 所以,串聯(lián)在電路中的電流為2A, 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,由可得,電源的電壓: 此時(shí)L2的實(shí)際電功率為: L2的實(shí)際功率小于它的額定功率。 因此，本題正確答案是: 16 16 小于

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十八章 綜合測(cè)試卷 題型：單選題

把一臺(tái)電動(dòng)機(jī)接入電壓為220 V的電路中，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為5 A，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為2 Ω，1 min通過(guò)線圈的電流產(chǎn)生的熱量為( )

A. 1 100 J B. 3 000 J C. 66 000 J D. 50 J

B 【解析】由焦耳定律可得，1 min 通過(guò)線圈的電流產(chǎn)生的熱量： ，故B項(xiàng)正確。 綜上所述，本題正確答案為B。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省高郵市2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“比較紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中

（1）如圖甲所示兩個(gè)等大的圓紙片，裁去一個(gè)扇形，做成圖乙所示的A、B兩個(gè)錐角不等的紙錐．將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí)，應(yīng)該選擇圖中的 （選填“乙”或“丙”）所示的位置．

（2）觀察紙錐下落的快慢時(shí)，小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后；你也可以比較紙錐從同一高度下落 所運(yùn)動(dòng)的距離．

（3）在接下來(lái)的“測(cè)量紙錐下落的速度”活動(dòng)中，為了便于測(cè)量下落時(shí)間，應(yīng)選擇圖乙中的紙錐 （選填“A”或“B”）．

（1）乙；（2）相同時(shí)間；（3）A． 【解析】（1）為了比較紙錐下落的快慢，將兩個(gè)紙錐從同一高度同時(shí)釋放．圖乙中兩紙錐的下端高度相同，圖丙中兩紙錐的上端高度相同，故應(yīng)選圖乙的位置釋放． （2）實(shí)驗(yàn)中可以比較紙錐從同一高度下落到地面的時(shí)間，也可測(cè)出紙錐從同一高度下落相同時(shí)間所運(yùn)動(dòng)的距離進(jìn)行比較； （3）比較A和B可知，兩者形狀相同，但B底面積較小，阻力較小，若將A和B在同一高度釋放...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省高郵市2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和小華在綜合實(shí)踐活動(dòng)中想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)．

（1）在選擇器材時(shí)，實(shí)驗(yàn)室有量程為“-2℃～102℃”和“-20℃～102℃”的溫度計(jì)，應(yīng)選擇量程為 _____________的溫度計(jì)，這樣選擇的原因是_____________．

（2）在測(cè)量過(guò)程中，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān)．接著他們進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)_____．

（3）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用_____（選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”）．

（4）實(shí)驗(yàn)后，他們聯(lián)系到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，原因是_____________．

-20℃～102℃ 鹽水的凝固點(diǎn)可能低于-2℃ 先降低后升高 適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰 撒鹽后冰雪的熔點(diǎn)低于0℃，便于積雪融化 【解析】試題分析：（1）要使用量程為-20℃～102℃的溫度計(jì)，主要考慮鹽水的凝固點(diǎn)低于-2℃時(shí)，便于測(cè)出鹽水的凝固點(diǎn)； （2）從表格中的數(shù)據(jù)可看出，鹽水的濃度一直在變大，而鹽水的凝固點(diǎn)是先降低后又升高； （3）藥品要求在0℃以下存放，要求所選物質(zhì)的熔點(diǎn)在0...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省高郵市2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：單選題

下列是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的光現(xiàn)象，對(duì)它們的解釋正確的是（　　）

A. 人離平面鏡越近，所成的像越大

B. 近視眼鏡是凸透鏡

C. 在岸上看到水中的魚(yú)，看到的是魚(yú)的實(shí)像，看到魚(yú)的位置在實(shí)際魚(yú)的位置下方

D. 紅光照在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上，觀眾看到她的上衣呈紅色，裙子呈黑色

D 【解析】本題考查透鏡的應(yīng)用、光的反射。 A選項(xiàng)，平面鏡成的像的大小與距離無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤。 B選項(xiàng)，近視眼鏡為凹透鏡，故B錯(cuò)誤。 C選項(xiàng)，在岸上看到水中的魚(yú)，看到的是光的折射之后，形成的魚(yú)的虛像，故C錯(cuò)誤。 D選項(xiàng)，不透明物體的顏色由它反射的色光決定的，白色反射所有色光，所以紅光照在白色上衣，觀眾看到的上衣呈紅色，藍(lán)色裙子只反射藍(lán)光，所以紅光照在藍(lán)色裙子上，裙子呈黑...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018 人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章　光現(xiàn)象 單元檢測(cè)題 題型：填空題

日晷是通過(guò)觀察直桿在陽(yáng)光下影子的方位和長(zhǎng)短來(lái)確定時(shí)間，其中影子的形成可以用光的_____來(lái)解釋?zhuān)疅熁ㄔ诳罩兴纬傻奈宀世_紛的色光是由紅、_____、藍(lán)三種色光混合而成的．

直線傳播 綠 【解析】（1）影子的形成屬于光的直線傳播. （2）光的三原色為：紅、綠、藍(lán).

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