【題目】人們對(duì)自我保健越來越關(guān)注。圖甲為某品牌足浴盆及相關(guān)參數(shù)。其內(nèi)部電路可分為工作電路和控制電路兩部分(如圖乙所示)。閉合總開關(guān)S,當(dāng)足浴盆有水注人到一定量時(shí)壓控開關(guān)S1,S2就會(huì)自動(dòng)閉合,此時(shí)R1、R2會(huì)同時(shí)工作,加熱至40℃時(shí),控制電路中的電磁鐵會(huì)將銜鐵吸合,自動(dòng)進(jìn)入保溫模式。

(1)圖乙的工作電路中,處于保溫狀態(tài)時(shí),工作的電阻是_____。壓控開關(guān)S1的作用是防止_____,達(dá)到保護(hù)電路的目的。

(2)控制電路中電磁鐵線圈的電阻為100歐,為電磁鐵供電的電池電壓為6伏,Rx為熱敏電阻,阻值隨溫度變化關(guān)系可由圖丙中的某條曲線表示。當(dāng)線圈中的電流大于或等于20毫安時(shí),控制電路中繼電器的銜鐵被吸合,則Rx阻值隨溫度變化的曲線為圖丙中的_____。

(3)R2的阻值___________

(4)在一次使用過程中,加熱時(shí)間為5分鐘,保溫時(shí)間為20分鐘,則整個(gè)過程中消耗了多少電能?____--

【答案】R1 足浴盆中沒有水也會(huì)閉合電路讓電路處于工作狀態(tài) D 24.2Ω 7.5×105J

【解析】

(1)分析電路圖即可得出工作電阻,壓控開關(guān)可起到保護(hù)電路的作用;(2)由題意知熱敏電阻隨溫度升高而降低,由串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)求出某溫度下的電阻,讀圖即可確定變化曲線(3)利用P計(jì)算阻值;(4)根據(jù)W=Pt計(jì)算在一定時(shí)間內(nèi)消耗的電能。

1)由題知,加熱至40℃時(shí),控制電路中的電磁鐵會(huì)將銜鐵吸合,自動(dòng)進(jìn)入保溫模式,由圖乙知,此時(shí)工作電路中只有R1接入電路中,即工作的電阻是;當(dāng)足浴盆注入一定量水時(shí)壓控開關(guān)S1才自動(dòng)閉合,這樣可以防止足浴盆中沒有水也會(huì)閉合電路,而讓電路處于工作狀態(tài),即起到了保護(hù)作用;

2)控制電路中線圈與熱敏電阻R1串聯(lián),由題知,當(dāng)足浴盆中水溫加熱至40℃時(shí),線圈中的電流大于或等于20毫安,電磁鐵才會(huì)將銜鐵吸合,說明溫度升高,由歐姆定律知熱敏電阻R1的阻值減小,故A、B曲線不符合題意;由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律可得,當(dāng)線圈中的電流等于20mA=0.02A時(shí),控制電路的總電阻:R=R1+R線圈,即:R1+100Ω=,解得:R1=200Ω,當(dāng)水溫達(dá)到40℃,由圖丙中曲線C對(duì)應(yīng)電阻為300Ω、曲線D對(duì)應(yīng)電阻為200Ω,故R1阻值隨溫度變化的曲線為圖丙中D;

(3)在工作電路兩電阻并聯(lián),同時(shí)工作時(shí)為加熱模式,保溫模式只有R1接入電路中,根據(jù)甲中參數(shù)知:P加熱=2100W,P保溫=100W,所以,R2的功率:P2=P加熱﹣P保溫2100W﹣100W=2000W,R2的阻值:R2=24.2Ω;

(4)加熱時(shí)間為5分鐘,保溫時(shí)間為20分鐘消耗的總電能:W=W加熱+W保溫=P加熱t加熱+P保溫t保溫=2100W×300s+100W×1200s=7.5×105J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】在探究“冰熔化過程中溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的_____性質(zhì)制成的。某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)冰的溫度是_____℃。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小勇畫出了其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,分析圖象后可知:

①冰熔化過程中,溫度_____

②不考慮熱量損失,第2~4min冰吸收的熱量_____(選填“大于”、“小于或“等于”)第10﹣12min水吸收的熱量。

(3)若將試管中的水倒掉,裝入另一種液體,按圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。用酒精燈不斷給燒杯加熱時(shí),最終發(fā)現(xiàn)燒杯中的水和試管中的液體都沸騰了,這說明水的沸點(diǎn)_____(選填“高于”、“低于”或“等于”)試管中液體的沸點(diǎn)。

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【題目】在“測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,連接的電路如圖甲所示,電源電壓為3V。

(1)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量電功率的原理是_____。

(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____(選填“斷開”或“閉合”),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到阻值最大的位置,可以起到_____作用。

(3)按圖甲連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____(選填“燈泡短路”、“燈泡斷路”或“變阻器斷路”)。

(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處,電壓示數(shù)為2.6V,則小燈泡消耗的實(shí)際功率_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)額定功率;為了測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。

(5)某興趣小組的同學(xué)想接著研究電流與電壓的關(guān)系,于是將圖甲中的小燈泡換成了定值電阻,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),多次測(cè)量的目的是為了_____(選填“減小實(shí)驗(yàn)誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)。

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【題目】小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下完成了以下實(shí)驗(yàn):

用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)帶蓋子的空玻璃瓶的重力,如圖甲所示;

用手拿著這個(gè)蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中,放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上;

將一個(gè)鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子,放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉;

取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,保持玻璃瓶豎直,然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖象如圖丙所示。

(1)裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_____N。

(2)BC段說明物體受到的浮力大小與浸沒的深度_____選填“有關(guān)”、“無關(guān))。

(3)在第操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時(shí)受到的浮力為_____N。

(4)小陳認(rèn)真分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后發(fā)現(xiàn),物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關(guān),其中上浮的條件是_____

(5)若圓柱形容器的底面積為100cm2,在乙圖中,當(dāng)玻璃瓶浸沒后,水又對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加了_____Pa。

(6)細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上還標(biāo)有100ml的字樣,于是在裝有鐵塊的玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋,再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重力,如圖丁所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.1N,根據(jù)以上數(shù)據(jù)他算出了鐵塊的密度為_____kg/m3。

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【題目】2018514日,川航3U8633航班客機(jī)駕駛艙右側(cè)風(fēng)擋玻璃突然破裂,機(jī)長(zhǎng)在低壓、極寒、缺氧、巨大噪聲的惡劣條件下操縱飛機(jī)成功降落,被譽(yù)為一次“世界級(jí)”的備降。

(1)飛機(jī)玻璃破裂的瞬間,強(qiáng)大的氣流損壞儀器面板,此時(shí)氣流的方向是_____(選填“從外界到駕駛艙或“從駕駛艙到外界”)。

(2)此事件中的雷達(dá)觀察員被媒體稱為幕后英雄。太陽活動(dòng)增強(qiáng)時(shí)會(huì)影響雷達(dá)等短波通訊,常見的太陽活動(dòng)有太陽黑子、_____、日珥等。

(3)高空中雖然氣溫極低,但飛機(jī)上的空調(diào)一般是制冷的,這是因?yàn)闄C(jī)外的冷空氣吸入飛機(jī)后需要壓縮,使空氣的溫度升到50℃以上,這種改變內(nèi)能的途徑屬_____

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【題目】你會(huì)正確使用下列測(cè)量工具嗎?

(1)如圖甲是某次電流表測(cè)量的連線及表盤圖示,其示數(shù)為_____A,若通過導(dǎo)線ab電流方向?yàn)橛?/span>ab,則通過導(dǎo)線cd的電流方向?yàn)?/span>_____選填cd“dc“)。

(2)如圖乙所示,電壓表0﹣15V 量程的分度值是_____;此時(shí)的示數(shù)是_____。

(3)如圖丙所示,該儀器叫做_____,數(shù)值范圍是_____,此時(shí)的示數(shù)是_____

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,能證明大氣壓強(qiáng)存在的是

A. 如圖,將加有砝碼的小桌放在海綿上,小桌腿陷入海綿中

B. 如圖,將硬紙片蓋在裝滿水的試管口,倒置后水不會(huì)流出

C. 如圖,將連通器中裝入水,當(dāng)水不流動(dòng)時(shí),兩邊的液面相平

D. 如圖,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,U形管兩邊的液面出現(xiàn)高度差

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【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P從中點(diǎn)向右移時(shí),下列說法中正確的是

A. 燈泡L變暗 B. 電壓表的示數(shù)變小

C. 電流表A1的示數(shù)變大 D. 電路消耗的總功率變小

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【題目】簡(jiǎn)單機(jī)械為我們解決問題帶來很多方便,下面我們就利用它探究我們學(xué)習(xí)中的疑惑。

(1)小華小組測(cè)小車的平均速度如圖甲所示;

①請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB_____cm,tBC_____s。

②讓小車從A點(diǎn)自由滑下,經(jīng)B點(diǎn)到C點(diǎn),則vAB_____vAC(選填“=”、“<”或”>”)。

(2)課外實(shí)驗(yàn)小組林琳同學(xué)安裝了如圖乙裝置想探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,做了三次實(shí)驗(yàn)。通過三次實(shí)驗(yàn)林琳小組總結(jié)出小車在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同,速度減小得快慢不同,分析出如果物體受到的阻力為零,速度就不會(huì)改變。從而理解了牛頓第一定律是經(jīng)過_____(A.實(shí)驗(yàn) B.實(shí)驗(yàn)加推理概括)得出的定律。

(3)林琳小組完成上述實(shí)驗(yàn)后添加了一個(gè)木塊和兩個(gè)質(zhì)量不同的小球,又利用裝置丙探究影響動(dòng)能大小的因素,在此實(shí)驗(yàn)中是通過觀察_____判斷動(dòng)能大小的。試想如果實(shí)驗(yàn)所用的木板絕對(duì)光滑,她的實(shí)驗(yàn)_____(選填“能”或“不能”)成功。

(4)上述三個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中均用到了物理學(xué)中的同一種簡(jiǎn)單機(jī)械是_____;舉出一個(gè)日常生活中利用此機(jī)械的實(shí)例:_____。

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