【題目】有一種如圖1所示的環(huán)形磁鐵，磁極的分布有以下兩種可能：

①磁極呈橫向分布，如圖甲，外側(cè)為N極，內(nèi)側(cè)為S極．

②磁極呈縱向分布，如圖乙，上面為N極，下面為S極．

為確定這種環(huán)形磁鐵磁極的分布情況，小李進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)完全相同的環(huán)形磁鐵，將它們按圖3那樣沿中心軸線(xiàn)互相靠近，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥．接著將其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn)，如果它們相互___，則磁極呈縱向分布．

【答案】吸引

【解析】

磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。如果磁極呈縱向分布，將它們按圖3那樣沿中心軸線(xiàn)互相靠近時(shí)，可能有兩種情況：兩個(gè)環(huán)形磁鐵靠近的一端可能都是N極(或S極)，則此時(shí)它們會(huì)相互排斥；若把其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn)，則靠近的一端就變成了異名磁極，異名磁極相互吸引。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用圖示裝置“探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系”，下列說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象是木塊

B.水平表面必須光滑

C.讓不同的小車(chē)從斜面同一高度由靜止釋放

D.讓同一小車(chē)從斜面的不同高度由靜止釋放

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】百公里油耗指的是汽車(chē)在道路上行駛時(shí)每百公里平均燃料消耗量，是汽車(chē)耗油量的一個(gè)衡量指標(biāo)。由于多數(shù)車(chē)輛在90km/h接近經(jīng)濟(jì)車(chē)速，因此大多對(duì)外公布的理論油耗通常為90km/h的百公里勻速油耗。某品牌汽車(chē)行駛100km油耗為8L，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為25kW（已知汽油的密度為0.75×103kg/m3，熱值為4.5×107J/kg）。

試求：（1）8L汽油完全燃燒放出的熱量；

（2）行駛100km時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功；

（3）該品牌汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的熱機(jī)效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，不變的是：①電流表A的示數(shù)；②電壓表V的示數(shù)；③電流表A與A1示數(shù)的差值；④電壓表V與電流表A示數(shù)的比值（　　）

A. 只有① B. 只有② C. ②③ D. ②③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌轎車(chē)的質(zhì)量為M1（含駕乘人員），發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為η1，若該車(chē)在平直道路上勻速行駛時(shí)受到地面的摩擦力為車(chē)總重的μ倍（μ＜1，為常數(shù)），受到的空氣阻力為f，忽略其他摩擦阻力。求：

（1）汽車(chē)的牽引力。

（2）經(jīng)過(guò)技術(shù)革新，廠(chǎng)家將車(chē)外殼質(zhì)量減少了M2，并對(duì)車(chē)子的流線(xiàn)型進(jìn)行了優(yōu)化，使車(chē)受到的空氣阻力減少了2%，還將車(chē)子的發(fā)動(dòng)機(jī)效率提高n，設(shè)改進(jìn)前后汽車(chē)行駛的路況、路程、駕乘人員相同，改進(jìn)后汽車(chē)以相同的速度勻速行駛，求改進(jìn)后汽車(chē)的耗油量m2與改進(jìn)前的耗油量m1的比。（溫馨提示：在推導(dǎo)計(jì)算過(guò)程中需要的物理量，請(qǐng)?zhí)崆霸O(shè)定）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為了探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為12V），電阻箱(0-999.9Ω)一個(gè)，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“40Ω 1A”字樣，導(dǎo)線(xiàn)若干，連接了如圖甲所示的電路．

（1）小明首先研究電流與電壓的關(guān)系。調(diào)節(jié)電阻箱接入阻值為20Ω，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到3個(gè)不同位置，將電壓表、電流表的示數(shù)記錄在下表一中。當(dāng)電壓表示數(shù)為8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為_____A。分析表中數(shù)據(jù)可知電流與電壓的關(guān)系是：電阻一定時(shí)，電流與電壓成_____．

表一

表二

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

4

5

6

電阻R/Ω

20

20

20

電阻R/Ω

40

50

100

電壓表示數(shù)U/V

4

8

12

電壓表示數(shù)U/V

8

8

8

電流表示數(shù)I/A

0.2

0.6

電流表示數(shù)I/A

0.2

0.16

0.08

（2）小明完成第3次實(shí)驗(yàn)后，繼續(xù)研究電流與電阻的關(guān)系。先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將電阻箱接入阻值調(diào)為40Ω，然后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為8V，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表二。隨后他將電阻箱接入阻值調(diào)為50Ω，接下來(lái)他應(yīng)該將變阻器滑片向_____端（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為_____V．

（3）當(dāng)小明將電阻箱接入阻值調(diào)為100Ω繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，都無(wú)法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值，你認(rèn)為“電壓表的示數(shù)無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值”的原因可能是_____

A．電阻箱接入的阻值太小

B．滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小

C．確定的電壓表的示數(shù)太大

（4）小明解決了上述問(wèn)題后，完成了實(shí)驗(yàn)．利用收集到的多組數(shù)據(jù)，如上表二，請(qǐng)?jiān)谙聢D作出電流I與電阻倒數(shù)的關(guān)系圖像_____，分析圖像得出了電流與電阻的關(guān)系是：_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)物理概念，使我們可以更準(zhǔn)確地描述物體的屬性，例如為了描述導(dǎo)體對(duì)電流的________作用，我們引入了電阻的概念；某同學(xué)用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長(zhǎng)度相同，乙、丙粗細(xì)相同。如果想要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，應(yīng)選用電阻絲甲和________分別接入M、N兩點(diǎn)間。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為避免點(diǎn)燃煙花造成人員傷害。小明設(shè)計(jì)了煙花定時(shí)自動(dòng)點(diǎn)火裝置，原理如圖所示。裝置中的點(diǎn)火器有電流通過(guò)時(shí)，就會(huì)自動(dòng)點(diǎn)燃煙花，定時(shí)器控制點(diǎn)火時(shí)間。為完善設(shè)計(jì)方案，還需要在_________（選填“a”或“b”）處安裝一個(gè)開(kāi)關(guān)S，斷開(kāi)此開(kāi)關(guān)，指示燈熄滅，整個(gè)裝置停止工作，點(diǎn)放煙花前，定時(shí)器（相當(dāng)于導(dǎo)線(xiàn)）在電路中應(yīng)處于__________狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是___(填“A”或“B”)瓶．根據(jù)____________________現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散．

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