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15．小明用頭把足球頂向空中（如圖所示），感到頭上有點疼，這是因為力的作用是相互的；足球在空中受到重力的作用（忽略空氣阻力）．

分析 （1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；
（2）地面附近的一切物體都受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的．

解答 解：（1）用頭把足球頂向空中，頭對球施加力，由于物體間力的作用是相互的，球也對頭施加一個反作用力，所以頭感到疼；
（2）足球在空中，不考慮空氣阻力，只受到重力一個力的作用．
故答案為：相互的；重．

點評 解決此類題目要會對物體進行受力分析，知道物體之間的相互作用力關系，會解釋一些生活現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．某同學研究物體在地球上受到的重力與質量的關系，實驗器材有：托盤天平，彈簧測力計，三個相同的鉤碼和三個相同的沙袋．他得到如表一和表二所示的數據：
表一  鉤 碼
實驗
序號		質量
（千克）		重力
（牛）
    10.22.0
20.33.0
30.44.0
表二  沙 袋
實驗
序號		質量
（千克）		重力
（牛）
40.22.0
50.33.0
60.44.0
（1）分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6）中重力與質量的倍數關系，可以歸納出的初步結論是：相同材料的物體，（在地球上）物體所受重力與質量成正比．
（2）分析比較實驗序號1、4（或2、5或3、6）的數據，可以歸納出的初步結論是：相同質量的物體，（在地球上）質量相同的物體所受重力相同，與物體材料無關．
進一步分析比較表一和表二中重力和質量的關系，可歸納出的結論是：（在地球上）物體所受的重力與質量的比值是個定值．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．用大小不同的力分別敲擊同一個音叉，若圖（a）為用較大的力敲擊音叉時音叉振動的波形圖，請在圖（b）中畫出用較小的力敲擊時音叉振動的大致波形圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，入射光線AO從空氣斜射到水面時，同時發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象，反射光OB與折射光OC恰好成直角．由圖可知：入射角是50度，折射角是40度．若使入射角逐漸減小，那么折射角減小（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列實例中，通過增大壓力實現(xiàn)增大摩擦力的是（　�。�
A．自行車輪胎上制有凹凸的花紋B．騎自行車的人剎車時用力捏閘
C．自行車軸承中裝有滾珠D．用橡膠制作自行車的閘皮

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學通過實驗研究物體受到力的作用時的情況．他設法找到一塊較大的平整海綿放在水平桌面上，如圖（a）所示；然后把一塊磚和疊在一起的三塊磚分別放在海綿上，如圖（b）和（c）所示．請根據實驗現(xiàn)象及相關條件，歸納得出初步結論．
（1）由圖（a） （b）或（a） （c）可知：物體受到壓力時，會發(fā)生形變；
（2）由圖（b）和（c）可知：受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越顯著．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中得到的實驗數據．
測量對象質量m/kg重力G/N比值g/N•kg-1
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
（1）實驗中，需要的測量工具是天平和彈簧測力計．
（2）分析表中數據，可以得出的初步結論是：重力和質量成正比（或重力和質量的比值是個定值或重力和質量的比值是9.8N/kg）．
（3）在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg．但經過精確測量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異．下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小．
地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極
g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832
地理緯度0°23°06′30°33′31°12′39°56′40°40′55°45′90°
根據表中提供的信息，回答下列問題：
①g值相同的城市是：武漢和上海．
②我國與許多國家之間的貿易往來頻繁，在這些往來的貨物運輸中，發(fā)貨單上所標示  的“貨物重量”，實質上應該是貨物的質量．
③若干年后，小華在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材不能（選填“能”或“不能”）完成該探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小宇打開家中的冰箱門，當他打開冷凍室的門時，看到側壁上有很多霜，這是水蒸氣
凝華（填物態(tài)變化名稱）形成的，當他拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了側壁上，這是因為抹布上的水凝固（填物態(tài)變化名稱）形成的．小宇又取一支注射器，吸入少量乙醚，用橡皮帽堵住注射器小孔，進行推、拉活塞操作，同時觀察筒內乙醚變化．當進行圖示方向操作活塞式，觀察到的現(xiàn)象是出現(xiàn)液態(tài)乙醚（“液態(tài)乙醚消失”或“出現(xiàn)液態(tài)乙醚”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．根據題目的要求作圖：
（1）請在圖甲中根據這兩條光線的方向確定室內電燈的位置S（保留作圖痕跡）；
（2）請在圖乙種=中作出物體AB通過小孔在屏上所成的像A′B′（保留作圖痕跡）．

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