14.人們用分貝來劃分聲音的等級.0dB是人們剛剛能聽到的聲音.

分析 人們用分貝來表示聲音的強弱,人們剛剛能聽到的弱聲是0分貝;10~50分貝,聽覺感覺正常;70~80分貝,聽覺感覺較吵;而汽車鳴笛時,大約90分貝,聽覺感覺很響.

解答 解:聲音的強弱通常用分貝來表示.人們剛剛能聽到的弱聲是0分貝.
故答案為:分貝;0dB.

點評 此題主要考查聲音強弱的表示方法和劃分等級,常見題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在“觀察水的沸騰”的實驗中如圖:
(1)該用到的測量工具是溫度計、秒表.
(2)如圖所示給燒杯加蓋的目的是減少熱量損失,讀溫度計時,視線應與溫度計內液面相平.
(3)某組同學測得如表中的數(shù)據(jù):
時間/min0123456789
溫度/℃90929496989999999999
由表中數(shù)據(jù)或圖象可知:沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度不變;(以上兩格均選填“升高”、“降低”或“不變”)
(4)該實驗測得水的沸點是小于℃,實驗當?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄌ睢案哂凇薄暗扔凇被颉靶∮凇保?標準大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列做法不符合文明習慣的是( 。
A.音樂課上同學們放聲高唱
B.洗澡時盡可能使用淋浴,以便節(jié)約用水
C.夏天在室內灑點水,以降低室內溫度
D.將污水直接排入大海以節(jié)約處理費用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.某同學測量物理課本的寬度,五次測量值分別為:18.57cm、18.59cm、18.85cm、18.60cm、18.61cm,根據(jù)測量結果,該同學所使用的刻度尺最小刻度是1mm,該課本的寬度為18.59cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.一物體靜止于某一斜面上,如圖,請畫出物體所受摩擦力和物體對斜面壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.物態(tài)變化是隨著溫度的改變而發(fā)生的,讀出如圖所示的甲、乙溫度計的示數(shù):甲是-4℃,乙是74℃℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.我們曬衣服時,濕衣服在太陽下容易干,說明蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關;將濕衣服用衣架打開晾曬比擰成一團容易干,說明蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關;秋天有風的天氣里衣服干的快,沒有風的時候干的慢,說明蒸發(fā)的快慢還與液體周圍空氣流動的速度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,小燒杯和大燒杯中都裝有一定量的水,它們的底部沒有接觸,現(xiàn)用酒精燈對大燒杯進行加熱,下列說法正確的是( 。
A.小燒杯里的水一定不能沸騰
B.小燒杯里的水溫度能達到沸點,沸騰與否視火力而定
C.大燒杯里的水先沸騰,小燒杯里的水后沸騰
D.大小燒杯里的水的溫度都能達到沸點,并都會汽化為水蒸氣

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在武俠小說或電影里,經(jīng)常會看到一位雙目失明的大俠,還能判斷出前來攻擊他的敵人的方位,這是因為( 。
A.他的眼睛原來沒有失明
B.他的耳朵有特異功能
C.這是一種巧合
D.由于雙耳效應,他可準確判斷聲音傳來的方向

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