在學(xué)過(guò)質(zhì)量知識(shí)后，甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證空氣具有質(zhì)量，找來(lái)了兩只大塑料瓶（其中右側(cè)塑料瓶帶自行車進(jìn)氣閥）、0.5m長(zhǎng)的薄木片、打氣筒和細(xì)繩，做成下圖所示的裝置，調(diào)整懸點(diǎn)，使木片保持平衡，然后用氣筒往進(jìn)氣閥中打氣，再關(guān)緊氣閥。
（1）實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用________原理；
（2）打氣后發(fā)現(xiàn)木片______端向下傾斜，從而說(shuō)明空氣具有質(zhì)量；
（3）我們學(xué)過(guò)的由大氣重力而產(chǎn)生的物理量是___________；
（4）請(qǐng)估算一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量為
[     ]
A．2kg
B．20kg
C．200kg
D．2000kg
（1）杠桿
（2）右
（3）大氣壓
（4）C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明的爸爸通過(guò)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工發(fā)家致富，在對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工中需要從市場(chǎng)上購(gòu)買大量的酒精做原料，商品酒精是用純酒精（密度為0.8×103kg/m3）和一些水勾兌而成（不計(jì)水和酒精混合后的體積變化），小明家需用的酒精中水的含量（按體積）不能超過(guò)20%，否則他家的產(chǎn)品將不合格．由于不法商販經(jīng)常往酒精里多兌水，導(dǎo)致小明的爸爸所加工的產(chǎn)品常常不合格而遭受經(jīng)濟(jì)損失．為了解決這個(gè)問(wèn)題，小明想利用學(xué)過(guò)的浮力知識(shí)替爸爸做一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的酒精質(zhì)量檢測(cè)計(jì)．只要把它往商品酒精里一放，根據(jù)靜止的液面與上面所劃警戒線的差異，就能立即判斷這個(gè)酒精合不合要求．于是小明開(kāi)始了以下設(shè)計(jì)制作：
（1）制作一根粗細(xì)均勻的木棒．
（2）在木棒的下端嵌入一個(gè)小鐵塊，保證木棒能豎立在水中，并有明顯的露出（如圖甲）．
（3）在水面所在處做上標(biāo)記A，量出A到木棒頂端的距離和整個(gè)木棒的長(zhǎng)度．（如圖乙）
由于小明急于要趕到學(xué)校上課，剩下的任務(wù)想請(qǐng)你來(lái)繼續(xù)完成．
（1）請(qǐng)?jiān)谝覉D中用橫線畫出小明家需要的合格酒精警戒界線B．
（2）寫出小明家需要的合格酒精警戒界線B必要的計(jì)算過(guò)程．
（3）給小明的爸爸寫一份此儀器的使用說(shuō)明書（寫在方框內(nèi)）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?密云縣一模）小華家里有一個(gè)金屬球，不知道是用何種金屬制成的，因此她決定用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)測(cè)出金屬球的密度．由于身邊沒(méi)有測(cè)量質(zhì)量的工具，因此她找來(lái)了圓柱形容器、刻度尺和一個(gè)塑料小碗．把圓柱形容器放在水平桌面上并在其中裝入適量的水，讓塑料小碗漂浮在水面上，此時(shí)容器內(nèi)的水深為18cm．當(dāng)把金屬球放入容器內(nèi)的水中時(shí)，容器內(nèi)的水深為19.5cm，如圖甲所示．現(xiàn)將金屬球取出后放入塑料小碗中靜止時(shí)，如圖乙所示．乙圖中的水面比甲圖中的水面高3cm．
已知：容器的內(nèi)部底面積為400cm2．則金屬球的密度是
3×103
3×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小華家里有一個(gè)金屬球，不知道是用何種金屬制成的，因此她決定用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)測(cè)出金屬球的密度。由于身邊沒(méi)有測(cè)量質(zhì)量的工具，因此她找來(lái)了圓柱形容器、刻度尺和一個(gè)塑料小碗。把圓柱形容器放在水平桌面上并在其中裝入適量的水，讓塑料小碗漂浮在水面上，此時(shí)容器內(nèi)的水深為18cm。當(dāng)把金屬球放入容器內(nèi)的水中時(shí)，容器內(nèi)的水深為19.5cm，如圖甲所示�，F(xiàn)將金屬球取出后放入塑料小碗中靜止時(shí)，如圖乙所示。乙圖中的水面比甲圖中的水面高3cm。已知： 容器的內(nèi)部底面積為400cm2。則金屬球的密度是    kg/m3

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2011年廣東省廣州市中考物理試題1 題型：填空題

小華家里有一個(gè)金屬球，不知道是用何種金屬制成的，因此她決定用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)測(cè)出金屬球的密度。由于身邊沒(méi)有測(cè)量質(zhì)量的工具，因此她找來(lái)了圓柱形容器、刻度尺和一個(gè)塑料小碗。把圓柱形容器放在水平桌面上并在其中裝入適量的水，讓塑料小碗漂浮在水面上，此時(shí)容器內(nèi)的水深為18cm。當(dāng)把金屬球放入容器內(nèi)的水中時(shí)，容器內(nèi)的水深為19.5cm，如圖甲所示�，F(xiàn)將金屬球取出后放入塑料小碗中靜止時(shí)，如圖乙所示。乙圖中的水面比甲圖中的水面高3cm。已知： 容器的內(nèi)部底面積為400cm2。則金屬球的密度是     kg/m3

 

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