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按題目要求作圖
(1)在圖1中畫出滑輪組最省力的繞線方式.
(2)圖2中,甲圖是一把鋼絲鉗,A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉動軸(支點);乙圖為單側鉗柄及相連部分示意圖.請在圖乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2
分析:(1)滑輪組繩子的繞法,有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪.
(2)力臂的畫法:
①首先根據杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.
②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.
③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.
解答:解:(1)當繩子從動滑輪繞起時,承擔拉力的繩子的段數最多,用起來最省力.如圖:

(2)由圖可見,當用力F1時,鉗子將沿順時針方向轉動,所以阻力方向向下;從支點向動力作用線做垂線,垂線段的長度即為動力臂.如下圖所示:
點評:(1)本題畫最省力的繞繩方法:繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過上面的定滑輪,再繞過動滑輪.
(2)作力臂時要找好支點與力的作用線,因為力臂是從支點到力的作用線的距離.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

按題目要求作圖

(1)如圖1,物體A跟著水平傳送帶向右勻速運動,畫出A物體所受力的示意圖.
(2)根據圖2小磁針靜止時的指向,標出圖中的磁感線方向和磁體的N、S極.
(3)如圖3為活塞式抽水機模型,O點為支點,動力F1作用在杠桿上A點,畫出動力F1的力臂和阻力F2

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科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)畫出圖乙中鉛球對桌面的壓力和桌面對鉛球的支持力的示意圖.
(2)畫出圖丙中動力F1的力臂L1,并在A點畫出阻力F2的示意圖.
(3)標出圖丁中開S閉合后電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的北極

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(1)完成圖所示甲乙兩圖中的光路圖
(2)標出圖丙中通電螺線管和小磁針的南北極(用“N”和“S”表示)
(3)如圖丁所示,杠桿在力F1、F2的作用下(F1未畫出)處于平衡狀態(tài),l1是力F1的力臂.請在圖中畫出F2的力臂l2和F1的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按題目要求作圖
(1)用滑輪組提升重物,請在圖甲中畫出最省力的繞線方法.
(2)請在圖乙的圓圈中填上合適的電表,使之成為正確的電路圖.

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按題目要求作圖
(1)在圖1中畫出光線從水中斜射入空氣的折射光線(大致方向).
(2)在圖2中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像.

(3)如圖3所示,AB是由點光源S發(fā)出的一條入射光線,CD是由S發(fā)出的另一條入射光線的反射光線,請在圖中畫出點光源S的位置.
(4)如圖4為“坐井觀天”的示意圖,設點E為青蛙的眼睛,請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍(用陰影表示).

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