1.功率的計(jì)算公式是P=$\frac{W}{t}$,單位是W.

分析 ①功率是描述物體做功快慢的物理量;
②物體在單位時(shí)間完成的功叫功率,功率等于功與做功時(shí)間的比值;
③在國(guó)際單位制中,功率的主單位是瓦特,符號(hào)是W;

解答 解:?jiǎn)挝粫r(shí)間完成的功叫功率,功率的計(jì)算公式是P=$\frac{W}{t}$;
功率的單位是J/s,又叫瓦特,簡(jiǎn)稱瓦,符號(hào)為:W;
故答案為:P=$\frac{W}{t}$;W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功率的定義式、符號(hào)的意義和單位,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.“神舟十號(hào)”航天員王亞平在空中進(jìn)行了精彩的太空授課,對(duì)此,下列說法正確的是( 。
A.我們能區(qū)分王亞平與聶海勝的聲音是因?yàn)樗麄兊穆曇繇懚炔煌?/td>
B.王亞平說話的聲音是因?yàn)槁晭д駝?dòng)發(fā)出的
C.在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108m/s
D.我們能在地面上聽到王亞平的聲音說明聲音可以在真空中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,A物體重40N,B物體重12N.A物體在繩子水平拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),它受到桌面的摩擦力為12N.如果要使A物體勻速向左運(yùn)動(dòng),則應(yīng)給它施加一個(gè)大小為24N的水平向左拉力,A向左移動(dòng)0.5M則對(duì)B做了6J的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在場(chǎng)館和樓房建設(shè)工地上,“塔吊”是常見的一種起重設(shè)備,如圖所示是“塔吊”的示意圖,假設(shè)某塔吊配置的電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有:額定電壓380V,額定功率38kW,線圈電阻0.4Ω.在一次吊起重物時(shí),電動(dòng)機(jī)正常工作20s,把貨物吊起20m.求:
(1)該電動(dòng)機(jī)在這次吊起重物的過程中消耗的電能.
(2)電動(dòng)機(jī)工作過程中,線圈產(chǎn)生的熱量.
(3)在該起重設(shè)備中,如果這次吊起重物的機(jī)械效率為80%,則被吊重物的質(zhì)量為多少噸?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.松山湖的花芳名遠(yuǎn)播,吸引了無數(shù)游客.
(1)游客漫步在花海中,穿行于綠道間,湖邊“香氣襲人知晝暖”,這是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān).
(2)高樓下“滿城盡帶黃金甲”,這是因?yàn)樘柟庹丈湓诨ㄉ习l(fā)生了漫反射(選填“鏡面反射”或“漫反射”).
(3)蜜蜂在花叢中飛舞,以蜜蜂為參照物,花是運(yùn)動(dòng)的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.當(dāng)自動(dòng)扶梯勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),站在上面的乘客具有的( 。
A.動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能增大B.動(dòng)能不變,勢(shì)能不變,機(jī)械能不變
C.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大,機(jī)械能不變D.動(dòng)能增大,勢(shì)能增大,機(jī)械能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示是太陽能LED照明路燈,它主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成,LED是一種發(fā)光二極管,通過電流時(shí)能夠發(fā)光,可以把電能直接轉(zhuǎn)化為光能.太陽能是可再生能源(選填“可再生”或“不可再生”).剛炒出來的食物入口,除舌尖上感覺到美味外,舌尖的溫度也升高了,這是通過熱傳遞方式改變了舌尖的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.用線畫出物理學(xué)家及其對(duì)應(yīng)的貢獻(xiàn)

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11.2013年10月9日,“海峽號(hào)”在平潭解纜起航,經(jīng)過2.5h穿越臺(tái)灣海峽,直達(dá)臺(tái)北.如圖示,該輪船速度極大,最大航速可達(dá)72km/h,排水量達(dá)到260t,其發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力功率5.0×105W.求;
(1)平潭至臺(tái)北距離有多少?(假設(shè)輪船一直以最大航速行駛)
(2)該輪船勻速航行時(shí)牽引力所做的功是多少?
(3)該輪船勻速航行時(shí)的牽引力是多少?

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