【題目】請閱讀《探海神器﹣﹣“蛟龍”號》回答32題。
探海神器﹣﹣“蛟龍”號
2012年6月24日是個偉大的日子!“蛟龍”號載人潛水器深潛7020米新紀錄誕生,“神舟九號”宇宙飛船與“天宮一號”手動交會對接成功,“蛟龍”與“神九”互致祝福,進行了穿越海天的對話,實現(xiàn)了“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的偉大夢想!
目前,“蛟龍”號具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學(xué)研究、資源勘探的能力!膀札垺碧柕男螤钔庥^如圖所示。這次深潛紀錄的創(chuàng)造反映了“蛟龍”號許多高端技術(shù)的創(chuàng)新與突破,其中之一是懸停定位和自動航行。由于不同海域、不同深度的海水密度不同,“蛟龍”號在水中受到的浮力是變化的。
浮力的變化要靠壓載鐵來平衡,所謂“壓載鐵”,就是給“蛟龍”號增加重量的鐵塊。“蛟龍”號海試團隊用周密的數(shù)學(xué)模型,能根據(jù)在不同海域測得的海水溫度、鹽度和深度等參數(shù)精確地計算下潛時所需要的“壓載鐵”重量。
“蛟龍”號掛好所需壓載鐵,注水下潛,當下潛至預(yù)定深度時,“蛟龍”號能克服自身晃動、海底洋流等內(nèi)外干擾,通過適時拋掉一定數(shù)量的壓載鐵,利用相關(guān)技術(shù)實現(xiàn)懸停。此外,“蛟龍”號還具備自動定向、定高、定深三大功能,能夠在復(fù)雜環(huán)境中自動航行,在已公開的消息中,尚未有國外深潛器具備類似功能。當完成工作后,潛航員再拋掉適量的壓載鐵,實現(xiàn)上浮?梢,無論是下潛,懸停,還是上浮,壓載鐵的作用都是巨大的。
“祝愿中國載人深潛事業(yè)取得新的更大成就!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!”,“神九”航天員景海鵬在太空向“蛟龍”號的祝賀,道出了全體中華兒女的心聲!
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)若海水的密度均勻,“蛟龍”號下潛過程中,所受海水的壓強逐漸_____。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)加速下沉的“蛟龍”號,若在經(jīng)過某一密度均勻的海水區(qū)域時,迅速拋掉部分壓載鐵,使其所受浮力等于重力,(不考慮海水的摩擦阻力)則“蛟龍”號最終將_____。(選填“急速加速下沉”、“減速下沉”或“勻速下沉”)
(3)在“蛟龍”號懸停時,拋掉適量的壓載鐵。請根據(jù)“蛟龍”號的受力情況分析其運動情況。(可畫受力示意圖輔助說明)
(__________)
(4)魚類體內(nèi)有魚鰾,魚通過改變魚鰾的體積,可以輕易的改變自身的沉浮。魚能控制自身的沉浮,主要是通過改變_____。
A.所受的浮力 B.所受的重力 C.液體的密度
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1是小明“測量小燈泡電功率”的電路,燈泡的額定電壓為2.5V(電阻約10Ω)、電源電壓恒為6V。
(1)為保證實驗順利進行,應(yīng)選擇下列哪個滑動變阻器接入電路中_____;
A.10Ω 2A B.20Ω 1A
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V,要使燈泡正常發(fā)光,下一步操作應(yīng)該是:將滑片P向_____(填“左”或“右”)端移動;
(3)實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
發(fā)光情況 | 非常亮 | 明亮 | 較亮 | 較暗 | 熄滅 |
電壓U/V | 3.0 | 2.5 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
電流I/A | 0.30 | 0.28 | 0.24 | 0.21 | 0.16 |
分析實驗數(shù)據(jù)可知:
①第5次實驗,燈泡熄滅的原因是_____;
②小燈泡斷電后的電阻可能是_____;
A.0Ω B.2Ω C.10Ω D.11Ω
(4)完成上述實驗后,小明向老師又要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān),設(shè)計了如圖2所示的電路測量燈泡的額定功率。請完成實驗步驟:
①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點_____(選填“1”或“2”),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為_____V;
②再將開關(guān)S2撥到觸點_____(選填“1”或“2”),保持滑片P的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡額定功率的表達式為P額=_____(用已知量和測量量符號表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是足球運動員踢足球時的情景,足球在空中劃過一條漂亮的弧線。下列說法正確的是
A. 球被腳踢出去,說明只有球才受到力的作用
B. 腳踢球使球飛出去,說明力是使物體運動的原因
C. 足球在空中飛行過程中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
D. 若足球運動至最高點時所受的力全部消失,它將保持靜止狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓15V保持不變,滑動變阻器的規(guī)格是“50Ω 2A”,阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的電阻各一個,電流表量程0﹣0.6A、0﹣3A,電壓表量程0﹣3V,0﹣15V。
(1)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物圖連接完整,電壓表量程選擇應(yīng)滿足能測量5組數(shù)據(jù)。
(__________)
(2)小明將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),多次移動滑動變阻器的滑片,記錄對應(yīng)的幾組電表示數(shù),此過程小明實際探究的問題是_____。
(3)探究“電流與電阻的關(guān)系”的試驗中,滑動變阻器除了保護電路的作用外,還有一個重要作用是_____。
(4)下表是另一個同學(xué)提交的實驗數(shù)據(jù),林老師指出有的數(shù)據(jù)不符合實際,你認為不符合實際的是實驗次序_____的數(shù)據(jù),理由是_____。
實驗次序 | R/Ω | I/A |
1 | 10 | 0.59 |
2 | 20 | 0.30 |
3 | 30 | 0.20 |
4 | 40 | 0.15 |
5 | 50 | 0.12 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小巖想測量未知電阻Rx的阻值。
(1)小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材,連接的實驗電路如圖甲所示,請你添加一條導(dǎo)線將電壓表正確連入電路。
(______)
(2)實驗時出現(xiàn)了這樣的情況:在反復(fù)移動滑動變阻器的滑片P的過程中,電壓表的示數(shù)不變且不為零。由此可見,發(fā)生故障的原因可能是_____。
(3)排除故障后,閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,則電壓表的示數(shù)為_____V,電阻Rx的阻值為_____Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器,如圖所示,電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強電流時,即可受到強大的推力,下列實驗中與電磁彈射器工作原理一致的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】勤于動手的小聰在探究凸透鏡成像規(guī)律過程中,將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示放置時,蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個倒立、_______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰的像,利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的是_______(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”);若保持透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭移到“15cm“刻度線位置,他將自己佩戴的眼鏡放在蠟燭和透鏡間適當位置時,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,則小明所患的眼疾是_______。(選填“近視眼”或“遠視眼”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針情況如圖甲所示,要使橫梁平衡,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào)。
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖丙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為__________g,醬油的密度為___________kg/m3。
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會_________(選填“偏大”或“偏小”)。
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說再拿兩個完全相同的空飲料瓶也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的空飲料瓶和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整。
①調(diào)好天平,用天平測出一個空飲料瓶的質(zhì)量為m0;
②將一個空飲料瓶___________,用天平測出它們的總質(zhì)量為m1;
③用另一個空飲料瓶裝滿醬油,用天平測出它們的總質(zhì)量為m2;
④則醬油的密度表達式ρ=___________(已知水的密度為ρ水)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工人使用滑輪組將裝修材料送到樓上。已知吊籃的質(zhì)量為m1,建材材料的質(zhì)量為m2,人對繩子的拉力為F,吊籃在拉力的作用下勻速上升了h,不計繩重和摩擦。則下列說法正確的是
A. 拉力 F=(m1+m2)g
B. 額外功為(2F﹣m2g)h
C. 機械效率為
D. 其機械效率隨 h 的增大而增大
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