9.豎直放置的彈簧下端固定在地面上.有一物體在彈簧的正上方落下.和彈簧接觸后(  )
A.立即開始做減速運動B.先加速后減速
C.合力先增大后減小D.合力先減小后增大

分析 分析重力與彈力的變化關(guān)系,并結(jié)合合力的變化,可分別對各選項做出判斷.

解答 解:在物體下落的過程中,重力不變,彈力增大,當重力等于彈力時合力為零,但是物體繼續(xù)下落,所以彈力繼續(xù)增大,所以彈力大于重力,合力豎直向上,做減速運動.總過程是先加速運動當重力等于彈力時,速度最大,后做減速運動,直到速度為0,之后再向上做下落時的反過程,故先加速后減速,合力先減小后增大,故BD正確.
故選BD.

點評 對彈簧彈力的變化、物體運動速度的變化,以及對合力變化的分析,是解決此題的關(guān)鍵點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.小亮家使用的是單向費控智能電能表,該電能表的參數(shù)如圖所示,其“1600ipm/kW•h”表示用電器每消耗1kW•h的電能,指示燈閃爍1600次.某一天放學后,小亮發(fā)現(xiàn)自己家的電能表每閃爍20次用時為3min,則這段時間內(nèi)家里用電器的實際總功率為0.25kW.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示是家用電熱壺及銘牌,假設(shè)電熱壺電阻絲的電阻不變,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),水的密度1.0×103kg/m3.求
(1)電熱壺電阻絲的電阻;
(2)不考慮熱損失,電熱壺正常工作時,把1L水從30℃加熱到100℃所需要的時間;
(3)當電壓為198V時,電熱壺的實際功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.修筑攔河壩是為了提高上游的水位,使上游水的重力勢能增大.騎自行車上坡前往往要加緊蹬幾下,增大車速,使自行車在上坡前有足夠大的動能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.某品牌電熱水壺的額定電壓為220V,額定功率為1000W,則電熱水壺的額定工作電流約為4.55A,通電燒水15min,消耗電能0.25kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是( 。
A.物理課本的長度大約是50dmB.人正常步行速度約是1.2m/s
C.課桌上的橡皮掉到地上時間約10sD.一支新鉛筆的長度約是15mm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.入射光線與鏡面的夾角為30°,如圖所示,若使反射光線與入射光線的夾角為100°,可行的方法是( 。
A.入射光線不動,鏡面逆時針旋轉(zhuǎn)10°B.入射光線不動,鏡面順時針旋轉(zhuǎn)10°
C.鏡面不動,入射光線逆時針旋轉(zhuǎn)20°D.鏡面不動,入射光線順時針旋轉(zhuǎn)20°

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在探究影響導體電阻大小的因素時,小明同學做出了如下猜想:導體電阻的大小可能與導體的長度、橫截面積、材料有關(guān).為了驗證猜想是否正確,他準備了不同的導體,規(guī)格、材料如表:
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)為了驗證上述猜想,他設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖.在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少一個必要的元件,這個元件是開關(guān).
(2)本實驗是通過觀察燈泡亮度來比較a、b兩點間導體電阻的大。谖锢砩,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
(3)要想探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應將編號為A和C的導體分別接入到a、b之間.
(4)將(1)問中所缺的元件接上后,小明發(fā)現(xiàn)當接入a、b之間的導體電阻值差別較小時,實驗現(xiàn)象不是很明顯,請你對電路的改進再提出一條建議:在電路中串聯(lián)接入一塊電流表,觀察電流表的示數(shù)來比較電阻的大。
(5)為了能準確地測量導體的阻值大小,他又設(shè)計了如圖乙所示的電路圖.接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)始終為零,電壓表有示數(shù)且始終不變.經(jīng)檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在丙圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
小明同學改好電路以后開始進行實驗,測得的結(jié)果如下表所示.由此可以判斷,小明同學選用的定值電阻的阻值為9.89Ω.
實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
11.50.16
22.50.25
33.50.34

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列四圖象屬于晶體凝固圖象的是( 。
A.B.C.D.

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