【題目】如圖所示,在“探究影響音調(diào)的因素”實(shí)驗(yàn)中,小勇同學(xué)將直尺一端壓在桌面上,另一端伸出桌面:
(1)撥動(dòng)直尺,觀察到直尺伸出桌面的部分在振動(dòng),同時(shí)聽(tīng)到直尺拍打桌面發(fā)出的聲音,這是由于小勇采用了圖__________(選填“甲”或“乙”)所示的實(shí)驗(yàn)操作方法;
(2)小勇規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作后,撥動(dòng)直尺,觀察到直尺在振動(dòng),同時(shí)聽(tīng)到了直尺發(fā)出的聲音,接著減小直尺伸出桌面的長(zhǎng)度,再用一樣的力撥動(dòng)直尺,小勇觀察到直尺的振動(dòng)變______,直尺發(fā)出聲音的音調(diào)變______,說(shuō)明音調(diào)與______有關(guān);
(3)小勇保持直尺伸出桌面的長(zhǎng)度一定,發(fā)現(xiàn)用更大的力撥動(dòng)直尺,聽(tīng)到直尺振動(dòng)的聲音更響,這是因?yàn)橹背哒駝?dòng)的_______越大,聲音的_______越大;
(4)實(shí)驗(yàn)中,小勇同學(xué)采用了______________和對(duì)比法物理研究方法。
【答案】乙 快 高 振動(dòng)頻率 振幅 響度 控制變量法
【解析】
(1)[1]乙圖中小勇沒(méi)有將直尺緊貼桌面,所以觀察到直尺伸出桌面的部分在振動(dòng),同時(shí)聽(tīng)到直尺拍打桌面發(fā)出的聲音。
(2)[2][3][4]鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動(dòng)快慢有關(guān):當(dāng)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度減小時(shí),振動(dòng)變快,發(fā)出聲音的音調(diào)變高,說(shuō)明音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)。
(3)[5][6]用更大的力撥動(dòng)直尺,聽(tīng)到直尺振動(dòng)的聲音更響,這是因?yàn)橹背哒駝?dòng)的振幅越大,則聲音的響度越大。
(4)[7]探究音調(diào)與頻率關(guān)系時(shí),控制發(fā)聲體的振幅一定;探究響度與振幅關(guān)系時(shí),控制發(fā)聲體的頻率一定,所以,實(shí)驗(yàn)中,小勇同學(xué)采用了控制變量法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下面所示的電路圖中,開關(guān)閉合后,兩個(gè)電壓表的示數(shù)可以從甲、乙兩個(gè)表頭中讀出,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. V1是甲圖,示數(shù)是3V B. V2是乙圖,示數(shù)是1.7V
C. V2測(cè)量的是L2兩端的電壓 D. L2兩端的電壓時(shí)1.3V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)小明同學(xué)是學(xué)校“環(huán)境保護(hù)課外活動(dòng)小組”成員。在一次對(duì)周邊水污染情況的調(diào)查中,他對(duì)污水的密度進(jìn)行了測(cè)量。其探究步驟如下:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出玻璃杯和污水的總質(zhì)量為139g。
(2)將玻璃杯中的污水倒出一部分到量筒中,量筒中水面位置如圖甲所示,則量筒中污水的體積為______cm3。
(3)用天平測(cè)出剩下污水和玻璃杯的質(zhì)量,砝碼和游碼示數(shù)如圖乙所示,則剩下污水和玻璃杯的質(zhì)量為_______g。
(4)污水的密度為_______ kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某市2019年體育中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),男生1000m滿分的成績(jī)是3min20s,下表是男生100m的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
成績(jī)(s) | 20.5 | 20.0 | 19.5 | 19.0 | 18.5 | 18.0 | 17.5 | 17.0 | 16.5 | 16.0 |
得分 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
成績(jī)(s) | 15.8 | 15.6 | 15.4 | 15.2 | 15.0 | 14.8 | 14.6 | 14.4 | 14.2 | 14.0 |
得分 | 10.5 | 11 | 11.5 | 12 | 12.5 | 13 | 13.5 | 14 | 14.5 | 15 |
(1)若男生1000m要拿滿分,平均速度必須達(dá)到多少m/s?
(2)若小華按男生1000m滿分的平均速度跑100m,試通過(guò)計(jì)算,他在100m項(xiàng)目中只能拿多少得分?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,為定值電阻,R為電阻式傳感器,電源電壓保持不變,當(dāng)R阻值從0增大到60Ω,測(cè)得R的電功率與通過(guò)它的電流關(guān)系圖像如圖乙,下列說(shuō)法正確的是
A. R的阻值增大,電流表與電壓表的示數(shù)都變小
B. 電源電壓為12V
C. 當(dāng)電流為0.6A時(shí),1s內(nèi)電路消耗的電能為21.6J
D. 兩端的電壓變化范圍為6V~18V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電能表是用來(lái)測(cè)量_______的儀表。小明同學(xué)家電能表銘牌上標(biāo)有“220V、10A、3000r/kWh”字樣,他觀察到在lmin的時(shí)間內(nèi),電能表的轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn),觀察期間他家工作電器的總功率為_______W;小明家的電能表所測(cè)的用電器正常工作最大功率不能超過(guò)_______kW。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一次性打火機(jī)里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài)可以用___________(選填“降低溫度”或“壓縮體積”)的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的;如果不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時(shí),立刻撿起殘骸,會(huì)感覺(jué)殘骸較冷,這是因?yàn)槔锩娴囊后w迅速__________(填物態(tài)變化的名稱)時(shí)要______ (選填“吸收”或“放出”)大量的熱。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一般大型超市出口處都裝有報(bào)警器,一般是由防盜天線,檢測(cè)門,檢測(cè)器構(gòu)成。使用時(shí)只要在商品上貼上具有磁性的軟標(biāo)簽,即可達(dá)到保護(hù)商品的目的。正常購(gòu)買時(shí),營(yíng)業(yè)員在結(jié)帳后,會(huì)將具有磁性的軟標(biāo)簽消磁,如果商品的軟標(biāo)簽未經(jīng)消磁,當(dāng)經(jīng)過(guò)檢測(cè)通道后,檢測(cè)天線便檢測(cè)到商品上的標(biāo)簽信號(hào),從而轉(zhuǎn)化為電信號(hào),發(fā)出報(bào)警聲,及時(shí)提醒保安人員,從而達(dá)到防盜目的。根據(jù)上述信息可以判斷報(bào)警器的原理與下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)相同
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小鵬將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:
(1)比較A、B、C圖可知:圖_____中蘋果受到的浮力最小,從圖B可以判斷蘋果的密度______水的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)分析B、C兩圖可知:浮力大小與燒杯中水的多少_____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);
(3)如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果受到的浮力_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。
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