【題目】右圖甲所示為小梅在物理課上曾經(jīng)使用過(guò)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,由鐵架臺(tái)、蹄形磁體、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)體棒乘幾根導(dǎo)線等器材組成。

(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)研究___________________________現(xiàn)象的。

(2)小梅至今對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的下列過(guò)程記憶猶新:

①為使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),她首先閉合開(kāi)關(guān),然后要使導(dǎo)體棒________(選填上下’’左右’’)運(yùn)動(dòng)。

②保持導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)方向不變,將蹄形磁體N、S極的位置對(duì)調(diào),靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向也會(huì)改變。這說(shuō)明:感應(yīng)電流的方向與_____________的方向有關(guān)。

(3)通過(guò)圖甲所示的實(shí)驗(yàn),小梅斷定:利用圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,閉合開(kāi)關(guān)后,拿一根條形磁鐵向右插入線圈中時(shí),也會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明小梅這樣想的理由。___________。

【答案】 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 左右 磁場(chǎng) 閉合電路線圈切割磁感線

【解析】(1)由圖可知,這一實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的;

(2)①產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),故使導(dǎo)體棒左右運(yùn)動(dòng);

②保持導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)方向不變,將蹄形磁體N、S極的位置對(duì)調(diào),靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向也會(huì)改變,這說(shuō)明:感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān);

(3)拿一根條形磁鐵向右插入線圈中時(shí),線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小王找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體,彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯等器材,進(jìn)行浮力大小是否跟物體浸在液體中的體積有關(guān)的探究,過(guò)程如圖所示.
(1)分析圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知,排開(kāi)液體的體積越大,所受的浮力
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明繪制了測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線,如圖A所示.分析圖象可知:曲線(選填“a”或“b”)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況.
(3)小王繼續(xù)對(duì)“浸在液體中物體所受浮力大小是否與液體的密度有關(guān)”這一問(wèn)題探究.請(qǐng)你幫小王明選擇合適的器材,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟. 實(shí)驗(yàn)器材:
實(shí)驗(yàn)步驟:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】嚴(yán)冬的早晨,房間的窗玻璃上出現(xiàn)了冰花,這冰花是怎樣形成的?冰花出現(xiàn)在窗玻璃室內(nèi)的一面還是室外的一面?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201742019點(diǎn)41分,我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)成功發(fā)射.飛船上安裝有太陽(yáng)能電池板,太陽(yáng)能是________(一次二次”)能源.天舟一號(hào)飛船完成任務(wù)返回地球時(shí),會(huì)將空間站的廢棄物品帶走,飛船在進(jìn)入大氣層后與空氣摩擦燒毀,這一過(guò)程中內(nèi)能的改變是通過(guò)________(做功熱傳遞”)實(shí)現(xiàn)的.

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【題目】下列事例不屬于利用地?zé)崮艿氖?/span>( )

A. 地?zé)峥照{(diào) B. 地?zé)岚l(fā)電站 C. 洗溫泉浴 D. 在海邊游泳

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【題目】電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì).在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,采用了“控制變量”的方法.下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:

(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用______兩根導(dǎo)體;

(2)選用A、C兩根導(dǎo)體,發(fā)現(xiàn)當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)C的電流比通過(guò)A的電流大,由此得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 _______________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用量筒測(cè)量液體的體積時(shí),小明先采用俯視讀數(shù),讀出液體的體積為35ml,然后倒出部分液體后,采用仰視讀數(shù),讀出液體的體積為20ml。則他倒出的液體體積( 。

A. 大于15ml B. 小于15ml C. 等于15ml D. 都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。

(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路________________

(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開(kāi)關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3v不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是____________________________________。

(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R=____Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用試電筆檢測(cè)插座時(shí),發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光,說(shuō)明接觸的是________線,使用試電筆時(shí),手必須和________(筆尖筆尾”)金屬電極接觸.

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