20.下列生活實(shí)例與所運(yùn)用的物理知識的說法正確的是( 。
A.制造形狀上下不對稱的機(jī)翼產(chǎn)生升力,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
B.用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強(qiáng)的作用
C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
D.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強(qiáng)的道理

分析 (1)根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系做出解釋:流速越大,壓強(qiáng)越;流速越小,壓強(qiáng)越大;
(2)吸盤掛鉤利用了大氣壓強(qiáng)的作用;
(3)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,據(jù)此分析;
(4)在壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強(qiáng).

解答 解:A、機(jī)翼上凸下平,飛機(jī)起飛時,上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢,壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差,這種就形成的升力,故A正確;
B、用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強(qiáng)的作用,故B正確;
C、水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,下部建得寬一些可承受更大的水的壓強(qiáng),故C正確;
D、坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小受力面積的方法來減小壓強(qiáng)的道理,故D錯誤.
故選ABC.

點(diǎn)評 本題考查了一些生活實(shí)例與所運(yùn)用的物理知識的聯(lián)系,體現(xiàn)了物理知識在生活中的應(yīng)用,有一定綜合性,但難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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10.長江三峽大壩正常蓄水位為175m,現(xiàn)蓄水深度為130m,則壩底所受水的壓強(qiáng)為1.3×106Pa,距壩底30m處所受水的壓強(qiáng)為1×106Pa.

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11.如圖是小華測量木塞體積的實(shí)驗(yàn),由圖可知木塞的體積是6cm3,其中四個步驟中不需要的是①③(填序號).

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15.如圖所示,圖釘尖的面積是10-7m2,圖釘帽的面積是10-4m2,墻壁表面能承受的最大壓強(qiáng)是4×106 Pa.下列說法正確的是( 。
A.手指必須用大于0.4N的壓力,圖頂尖才能進(jìn)入墻壁
B.手指必須用大于400N的壓力,圖頂尖才能進(jìn)入墻壁
C.圖釘靜止時,手對釘帽的壓力等于墻對釘尖的支持力
D.圖釘靜止時,手對釘帽的壓力小于墻對釘尖的支持力

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5.在圖中,在電源、電流表、電壓表三個元件中選擇兩個,并將其符號正確填進(jìn)電路的空缺處.要求電鍵S閉合后:(a)電流方向如圖所示;(b)向右移動滑動變阻器的滑片P,電表的示數(shù)變。

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12.某些無法直接感知的事實(shí),可以通過相關(guān)可感知的現(xiàn)象推測得到,這是物理學(xué)研究問題的一種方法,下列根椐這種方法所做出的推測,不符合事實(shí)的是( 。
A.打開醋瓶能聞到酸味,推測出分子做無規(guī)則運(yùn)動
B.通過用手捏海綿,海綿的體積變小,推測分子之間有間隙
C.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,推測原子是可分的
D.導(dǎo)線通電后,附近小磁針受力偏轉(zhuǎn),推測出通電導(dǎo)線周圍存在磁場

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9.某人用水平力推放在水平面上的木箱,木箱靜止不動,小剛說:這是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮Γ阏J(rèn)為小剛說的是錯誤(選填“對”或“錯”)的,理由是木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力.

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10.如圖所示,用水平力F拉著長木板A在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,木塊B始終靜止不動,若不計(jì)繩重和彈簧測力計(jì),下列說法中不正確的是(  )
A.彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于A對B的摩擦力
B.木塊B受到水平向右的摩擦力
C.木塊B受到的重力和木板對B的支持力是平衡力
D.拿掉木塊B后,木塊A在拉力F的作用下繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案