【題目】2019年法國(guó)女足世界杯牽動(dòng)著無(wú)數(shù)球迷的心。下面有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.運(yùn)動(dòng)員踢出的足球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于足球受到慣性的作用

B.草地上的滾動(dòng)的足球慢慢的停下來(lái)，是阻力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C.靜止在球場(chǎng)的守門(mén)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)守門(mén)員的支持力是一對(duì)平衡力

D.如果所有的外力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)㈧o止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)下去

【答案】B

【解析】

A．踢出的足球，由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以能繼續(xù)向前飛行，慣性是一種性質(zhì)，不是作用，故A錯(cuò)誤；

B．足球滾動(dòng)過(guò)程中由于受到阻力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，慢慢停下來(lái)，是阻力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B正確；

C．靜止在地面上的守門(mén)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；

D．如果踢到空中的足球突然全部外力消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，足球?qū)⒂肋h(yuǎn)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，完成問(wèn)題。

雪花落水也有聲

生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識(shí)告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無(wú)聲響。不過(guò)，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論。

首先要說(shuō)明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽(tīng)見(jiàn)的聲波頻率。但是，海里的鯨魚(yú)就能聽(tīng)到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚(yú)異常煩踩。然而，請(qǐng)不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是……

冷戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時(shí)候，水下聲響工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無(wú)法監(jiān)聽(tīng)。

著名的約翰·霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩物提教授是個(gè)奇才。普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的�？死酚幸粋�(gè)設(shè)備：一個(gè)每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)。利用這臺(tái)攝影機(jī)，他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng)。普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過(guò)計(jì)算得出，下雨時(shí)那些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實(shí)他們的理論完全正確。他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波。普羅斯佩勒提通過(guò)理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的。

事情還沒(méi)有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時(shí)他們的聲響也常常偵聽(tīng)不到魚(yú)群。一開(kāi)始，他們也不信，因?yàn)檠┗ㄖ泻?/span>90%以上的水，空氣不多。但是，他們不是簡(jiǎn)單否認(rèn)，而是要用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚，他們?cè)谝粋�(gè)汽車(chē)旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動(dòng)，從而發(fā)出聲波。其實(shí)，無(wú)論是人們打水漂時(shí)所聽(tīng)到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來(lái)自石塊及若石與水的碰撞，而是由于氣泡。你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福。

(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于_____（選填“超聲波”或“次聲波”）；

(2)雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來(lái)講不是噪聲，站在鯨魚(yú)的角度看_____（選填“是”或“不是”）噪聲；

(3)在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過(guò)程中，科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過(guò)程，請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來(lái)_____（填序號(hào)即可）。

A．歸納分析 B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C．提出假設(shè) D．得出結(jié)論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列問(wèn)題中，屬于可探究的科學(xué)問(wèn)題的是

A.壓強(qiáng)的大小與壓力的大小有關(guān)嗎？

B.聲波的傳播速度的大小跟哪些因素有關(guān)？

C.大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小嗎？

D.影響滑輪組機(jī)械效率的高低跟哪些因素有關(guān)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】疫情期間，小明在家認(rèn)真地上網(wǎng)課。他坐在塑料凳上聽(tīng)了兩節(jié)課，覺(jué)得塑料凳坐著不舒服，于是下課時(shí)找來(lái)了一塊軟墊子，墊在凳子上，坐上去覺(jué)得舒服多了；他又拿了一盒飲料，拆開(kāi)吸管，用尖的一端輕松地插入飲料口，喝到了可口的飲料。中午十二點(diǎn)，結(jié)束了課程的學(xué)習(xí)，他將空的飲料盒用力壓癟，丟進(jìn)垃圾桶。媽媽做了他最?lèi)?ài)吃的嫩豆腐，他用筷子輕輕夾起了一塊，完好地放進(jìn)碗里。

請(qǐng)找出其中增大壓強(qiáng)或減小壓強(qiáng)的例子，并說(shuō)明通過(guò)何種方式增大或減小壓強(qiáng)的。各舉一例。

(1)增大壓強(qiáng)：___________；

(2)減小壓強(qiáng)：___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.聲音在空氣中傳播速度為3×105 m/s

B.有倒車(chē)?yán)走_(dá)的轎車(chē)，倒車(chē)時(shí)利用了次聲波

C.醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)打碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明超聲波能傳遞能量

D.吹奏笛子時(shí)，演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指，是為了改變所發(fā)樂(lè)音的響度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀《超導(dǎo)現(xiàn)象》并回答問(wèn)題。

超導(dǎo)現(xiàn)象

各種金屬導(dǎo)體中，銀的導(dǎo)電性能是最好的，但還是有電阻存在。20世紀(jì)初，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，某些物質(zhì)在很低的溫度時(shí)，如鋁在-271.7℃以下，鉛在 -265℃以下， 電阻就變成了0，這就是超導(dǎo)現(xiàn)象。目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)出一些“高溫”超導(dǎo)材料，它們?cè)?/span>100 K（-173℃）左右電阻就能降到0。

如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實(shí)際，會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)很大的好處。在發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電、輸送電能等方面若能采用超導(dǎo)材料，就可以大大降低由于電阻引起的電能損耗。如果用超導(dǎo)材料來(lái)制造電子元件，由于沒(méi)有電阻，電流通過(guò)電子元件時(shí)不會(huì)發(fā)熱, 不必考慮散熱的問(wèn)題，元件尺寸可以大大縮小，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)電子設(shè)備的微型化。

（1）當(dāng)超導(dǎo)材料達(dá)到很低的溫度時(shí)，其電阻就能降到__________；當(dāng)電流通過(guò)超導(dǎo)體時(shí)，超導(dǎo)體兩端電壓為_____________V。

（2）設(shè)想一下，如果“室溫超導(dǎo)”實(shí)現(xiàn)，為了節(jié)能，室溫超導(dǎo)材_______（選 填“可以”或“不可以”）用于制造電熱水壺。

（3）超導(dǎo)材料應(yīng)用于實(shí)際，會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)很大的好處，現(xiàn)今超導(dǎo)材料為什么不能大規(guī)模的使用______?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中很多現(xiàn)象都可以用我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋。下列解釋錯(cuò)誤的是( )

A.天氣很冷時(shí)，窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花，這是一種凝固現(xiàn)象

B.“下雪不冷化雪冷”，這是因?yàn)檠┤刍瘯r(shí)吸熱

C.游泳后，剛從水中出來(lái)感覺(jué)比較冷，這是因?yàn)樯砩系乃终舭l(fā)帶走熱量

D.從冰箱內(nèi)拿出雪糕，撕開(kāi)包裝紙發(fā)現(xiàn)雪糕上會(huì)冒出淡淡的“白氣”，這是一種液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器：兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的酒精燈、兩個(gè)相同的燒杯，兩支溫度計(jì)、手表、鐵架臺(tái)、火柴、適量的水和煤油。

(1)為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器有__________。

(2)為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少，在上述提供的熱源中，選___比較合理。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較____來(lái)確定吸收熱量的多少。

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時(shí)間t/min

水

第1次

0.1

10

2

第2次

0.2

10

4

煤油

第3次

0.1

10

1

第4次

0.2

10

2

(3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見(jiàn)表格)，分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量與物質(zhì)的________有關(guān)。分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度，吸收的熱量與物質(zhì)的_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夜間開(kāi)車(chē)時(shí)汽車(chē)燈光能照亮前方的柏油馬路，使司機(jī)能看清路面。但剛下過(guò)雨路面潮濕時(shí)，司機(jī)卻幾乎看不到路面被照亮，甚至感覺(jué)自己車(chē)燈未開(kāi)。造成該現(xiàn)象的主要原因是（　�。�

A.由于下雨，路面很黑，不反射光

B.由于路面潮濕，光發(fā)生了折射

C.由于燈光在潮濕的路面上主要發(fā)生了漫反射

D.由于燈光在潮濕的路面上主要發(fā)生了鏡面反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案