(1)如下圖所示,在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離.結(jié)果記錄在下表中.
接觸面 小車受到摩擦力的大小 小車運動的距離
(單位:cm)
毛巾 18.30
棉布 較大 26.83
木板
①第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如上圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
②分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越______,小車前進(jìn)的距離就越______.
③根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做______運動.可見,力不是使物體運動的原因,而是______的原因.
(2)在“研究杠桿的平衡條件”實驗中:
①實驗前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡.
②實驗數(shù)據(jù)如表,很明顯第______次的實驗數(shù)據(jù)是錯誤的.
實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/m 阻力F2/N[] 阻力臂L2/m
1 2 0.04 4 0.02
2 3 0.1 6 0.06
3 4 0.06 3 0.08
③實驗中,我們是根據(jù)分析測得的數(shù)據(jù),才歸納出杠桿的平衡條件是______.
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(1)①根據(jù)圖中小車在水平面上的初始位置和停下時的位置,可得到小車移動的距離為63.10cm;
②接觸面的粗糙程度影響摩擦力的大小,接觸面越光滑,摩擦力就越。桓鶕(jù)數(shù)據(jù)可看出,當(dāng)摩擦力減小后,小車運動的距離越遠(yuǎn);
③若接觸面完全光滑,即沒有摩擦阻力,小車將保持原速度做勻速直線運動;可見摩擦阻力使小車由運動變?yōu)殪o止,力的作用是改變物體的運動狀態(tài)的原因;
(2)①杠桿在其他位置平衡時,不利于測量力臂,只有在水平位置平衡才能方便于讀出力臂;
②根據(jù)動力與動力臂的乘積與阻力與阻力臂比較可得,只有第二次數(shù)據(jù)不相等,即3N×0.1m≠6N×0.06m;因此第二次數(shù)據(jù)錯誤;
③杠桿平衡條件是F1L1=F2L2
故答案為:(1)①63.10;②。贿h(yuǎn);③勻速直線;改變運動狀態(tài);(2)①水平;②2;③F1L1=F2L2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如下圖所示,在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離.結(jié)果記錄在下表中.
接觸面 小車受到摩擦力的大小 小車運動的距離
(單位:cm)
毛巾 18.30
棉布 較大 26.83
木板
①第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如上圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
②分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越
,小車前進(jìn)的距離就越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)

③根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做
勻速直線
勻速直線
運動.可見,力不是使物體運動的原因,而是
改變物體運動狀態(tài)
改變物體運動狀態(tài)
的原因.
(2)在“研究杠桿的平衡條件”實驗中:
①實驗前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在
水平
水平
位置平衡.
②實驗數(shù)據(jù)如表,很明顯第
2
2
次的實驗數(shù)據(jù)是錯誤的.
實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/m 阻力F2/N[] 阻力臂L2/m
1 2 0.04 4 0.02
2 3 0.1 6 0.06
3 4 0.06 3 0.08
③實驗中,我們是根據(jù)分析測得的數(shù)據(jù),才歸納出杠桿的平衡條件是
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2

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科目:初中物理 來源: 題型:

如下圖所示,在“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)圖①裝置中有一處明顯錯誤,請指出來:
溫度計的玻璃泡與燒杯杯底接觸了
溫度計的玻璃泡與燒杯杯底接觸了

(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實驗時間,可采取的措施很多,請你幫小明寫出一種
給燒杯加個蓋(或適當(dāng)?shù)臏p少水量等)
給燒杯加個蓋(或適當(dāng)?shù)臏p少水量等)

(3)圖②測量溫度的三種操作中正確的做法是
b
b

(4)圖③中表示水正在沸騰情景的是
B
B
圖.
(5)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖④中畫出溫度隨時間變化的圖線.
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度(℃) 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100
(6)通過這次實驗小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個條件,請你幫他寫出:
溫度達(dá)到沸點
溫度達(dá)到沸點
;②
繼續(xù)吸熱
繼續(xù)吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如下圖所示,在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離.結(jié)果記錄在下表中.
接觸面小車受到摩擦力的大小小車運動的距離
(單位:cm)
毛巾18.30
棉布較大26.83
木板
①第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如上圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
②分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越________,小車前進(jìn)的距離就越________.
③根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做________運動.可見,力不是使物體運動的原因,而是________的原因.
(2)在“研究杠桿的平衡條件”實驗中:
①實驗前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在________位置平衡.
②實驗數(shù)據(jù)如表,很明顯第________次的實驗數(shù)據(jù)是錯誤的.
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N[]阻力臂L2/m
120.0440.02
230.160.06
340.0630.08
③實驗中,我們是根據(jù)分析測得的數(shù)據(jù),才歸納出杠桿的平衡條件是________.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市雨花區(qū)廣益實驗中學(xué)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如下圖所示,在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離.結(jié)果記錄在下表中.
接觸面小車受到摩擦力的大小小車運動的距離
(單位:cm)
毛巾18.30
棉布較大26.83
木板
①第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如上圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
②分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越______,小車前進(jìn)的距離就越______.
③根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做______運動.可見,力不是使物體運動的原因,而是______的原因.
(2)在“研究杠桿的平衡條件”實驗中:
①實驗前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡.
②實驗數(shù)據(jù)如表,很明顯第______次的實驗數(shù)據(jù)是錯誤的.
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N[]阻力臂L2/m
120.0440.02
230.160.06
340.0630.08
③實驗中,我們是根據(jù)分析測得的數(shù)據(jù),才歸納出杠桿的平衡條件是______.

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