根據(jù)題目要求作圖。
（1）如圖，質(zhì)量為m＝５kg的小球正沿斜面滾下來(lái)，請(qǐng)你畫出小球所受重力的示意圖。

（2）如圖，懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出它的受力示意圖。
重力的方向是豎直向下的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（1）如圖所示，請(qǐng)畫出物體A所受重力的示意圖。

（2）如圖所示，重8N的物塊靜止在斜面上，受到斜面的支持力為6N。請(qǐng)畫出斜面所受壓力的示意圖。

（3）如圖所示，漂浮在水槽中的蘋果處于靜止?fàn)顟B(tài)。請(qǐng)你在圖中畫出蘋果的受力示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖象法是研究物理規(guī)律的好方法，下列敘述中與圖象不相符的是 
A．電阻一定時(shí)，電流與電壓的關(guān)系
B．物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系
C．物體吸收的熱量與比熱容的關(guān)系
D．浸在水中的物體受到的浮力與排開的水的體積的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如右圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角 α，會(huì)觀察到懸線OA的方向         （變化/不變）；
(2)剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是               ；
(3)從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到的結(jié)論是                  ，建筑工人經(jīng)常使用的               就是該原理的應(yīng)用。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是              

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面圖所示的四種情景中，使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（      ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用手拍桌子，手和桌子之間發(fā)生了相互作用，若以手為研究對(duì)象，施力物體是（   ）
A．地球B．手C．桌子D．地面

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖所示為用筷子提米實(shí)驗(yàn)，杯中裝滿米，再加少許水，壓緊。過(guò)一會(huì)兒提起筷子，米和杯也被提起是_______作用的結(jié)果。筷子所受

摩擦力的方向是________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

圖7中物體靜止在水平面上，受到水平向右、大小為4牛的拉力。用力的圖示法畫出它所受的拉力F。

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同步練習(xí)冊(cè)答案