【題目】如圖是安裝在潛水器上深度表的電路簡(jiǎn)圖，顯示器由電流表改裝而成，壓力傳感器的電阻隨壓力的增大而減小，電源電壓不變，R0是定值電阻，在潛水器下潛過(guò)程中，電路中有關(guān)物理量的變化情況是（　�。�

A.通過(guò)顯示器的電流減小
B.R0兩端的電壓增大
C.傳感器兩端的電壓增大
D.電路的總功率減小

【答案】B
【解析】解：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電流表顯示器串聯(lián)在電路中；
A、在潛水器下潛過(guò)程中，由p=ρgh可知，水的壓強(qiáng)增大，壓力傳感器受到的壓力F=pS增大、其電阻減小，電路中的總電阻減小，由I=可知，電路中的電流增大，即通過(guò)顯示器的電流增大，故A錯(cuò)誤；
B、由I=可知，R0兩端電壓U0=IR0 ， 電流I增大，電阻阻值不變，則R0兩端電壓增大，故B正確；
C、串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，定值電阻R0兩端電壓增大，則傳感器兩端的電壓減小，故C錯(cuò)誤；
D、電源電壓不變，電路電流增大，由P=UI可知，電路總功率增大，故D錯(cuò)誤；
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上有一種雙能源太陽(yáng)能熱水器，晴天享用太陽(yáng)能，陰天可用電加熱，如圖是該熱水器電路圖，電熱管R標(biāo)有“220V 1100W”字樣，R0與R構(gòu)成保溫電路．當(dāng)S連到2時(shí)，電熱管正常工作，給水箱里的水加熱，當(dāng)S連到3時(shí)，熱水器處于保溫狀態(tài)，保溫功率為100W．

（1）求R、R0的值
（2）保溫時(shí)R的實(shí)際功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究物質(zhì)的吸放熱能力”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中：
（1）小中同學(xué)使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)：

①實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了。
②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：。
③我們還可以通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)分析出：不同物質(zhì)的吸熱能力一般不同，在相同條件下，升溫快的物質(zhì)，它的吸熱能力較。（選填“強(qiáng)”或“弱”）
（2）小華分別用質(zhì)量相等、初溫相同的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中，水和該液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖象可以得出：物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為J/（kg·℃）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】
（1）科學(xué)研究中常用圖像來(lái)表示兩個(gè)量(x，y)之間的關(guān)系，以使研究的問(wèn)題變得直觀明了。
例如：同學(xué)們?cè)诎四昙?jí)物理課本中學(xué)過(guò)的“勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程和時(shí)間的關(guān)系”、“物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系”、“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”、以及“物體在水中受到的浮力與其排開(kāi)液體體積的關(guān)系”等等均可用此圖像表示。
請(qǐng)你寫出九年級(jí)物理課本中的兩個(gè)滿足該圖像關(guān)系的例子：

①；
② 。
（2）上海世博會(huì)中國(guó)館展出了一輛新型小汽車，它是以“能源轉(zhuǎn)換技術(shù)”和“負(fù)排放”為理念的未來(lái)汽車。這輛新型小汽車頭頂?shù)拇笕~子實(shí)際上是一部奇妙的光電轉(zhuǎn)化器，它可將 能轉(zhuǎn)化為電能。巧妙的是，這片“葉子”能夠自動(dòng)追蹤陽(yáng)光，實(shí)現(xiàn)能源最大化利用。
這輛新型小汽車追求的是自然能源轉(zhuǎn)換技術(shù)。依據(jù)這一革命性的概念，它不僅能實(shí)現(xiàn)光電轉(zhuǎn)換，還能夠風(fēng)電轉(zhuǎn)換。車輪的輪轂其實(shí)是四個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，可以把捕捉到的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為能，充入自身蓄電池儲(chǔ)存起來(lái)。
此外，這輛新型小汽車還能進(jìn)行二氧化碳吸附和轉(zhuǎn)換，不僅能將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，還能將排放的高濃度二氧化碳通過(guò)激光發(fā)生器，轉(zhuǎn)化為電能為車內(nèi)照明或轉(zhuǎn)化為車內(nèi)空調(diào)制冷劑。
請(qǐng)你詳細(xì)閱讀本文，寫出文章中提到的一種既是“一次能源”，同時(shí)又是“可再生能源”的能源名稱(寫出一種即可)。
與傳統(tǒng)汽車相比，這輛新型小汽車的優(yōu)點(diǎn)是(寫出一點(diǎn)即可)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒定，電阻R1=10Ω，R2=15Ω，R阻值一定但未知，當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S擲向a（同時(shí)與b斷開(kāi)）時(shí)，電壓表示數(shù)為2.0V，若擲向b（同時(shí)與a斷開(kāi)），電壓表示數(shù)可能為（　�。�

A.3.0V
B.2.5V
C.2.0V
D.1.5V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖甲所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時(shí)，根據(jù)電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)，在U﹣I坐標(biāo)中描繪出了相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)（如圖乙所示）。則電源電壓是 ， 電阻R1的阻值是 ， 電阻R2的阻值是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，先閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 觀察電流表、電壓表的示數(shù)；再閉合開(kāi)關(guān)S2、S3 ， 電表示數(shù)的變化情況正確的是（ ）
A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
D.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω．現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí)，電流表示數(shù)為30mA．則短路處距甲地一條輸電線的電阻為Ω，短路位置距甲地的距離為km．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家的電能表上標(biāo)有600r/(kW·h)的字樣，這表示每消耗1 kW·h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)600轉(zhuǎn) . 如果他家只有一件用電器正在工作，該轉(zhuǎn)盤在6min內(nèi)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn) . 這個(gè)用電器在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能是J，這個(gè)用電器的功率是W，這個(gè)用電器可能是（填一件家用電器名稱） .

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