分析 (1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.
(2)探究平面鏡成像實驗時,物體和平面鏡對比度越大,物體越亮,物體的像越清晰.
從厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面會出現(xiàn)兩個像和保證實驗效果這個角度去分析此題.
(3)根據(jù)平面鏡成像特點知,像與物關(guān)于鏡面對稱可知;小明用左手將放在玻璃板前的蠟燭點燃,則像是用右手點燃蠟燭的;
(4)平面鏡成像的特點:物像等大、等距、連線與鏡面垂直,據(jù)此分析實驗的操作步驟.
解答 解:(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定像的位置(或比較像和物的大小);
(2)蠟燭點燃時比較亮,使用深色的玻璃板燭焰的像會更清晰;
因為厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板.故應(yīng)選C;
(3)鏡中的左手的像與左手在同一直線上,相對于小明是左邊,但是因為是在鏡子里,人物就要左右顛倒,所以小明用左手將放在玻璃板前的蠟燭點燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用右手點燃蠟燭的.
(4)本實驗是探究驗證平面鏡成像的特點,所成的像是虛像;像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等.他們下一步應(yīng)該連接像與物的對應(yīng)點,判斷連線與鏡面是否垂直;通過歸納處理即可得出如下結(jié)論:物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等.
故答案為:
(1)確定像的位置;
(2)C;
(3)右;
(4)B蠟燭好像也被點燃;像與物大小相等;
(5)將對應(yīng)的像點和物點相連,判斷連線是否和鏡面垂直,測出像距和物距并進行比較.
點評 本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論,動手操作實驗時,能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的結(jié)論,提高實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初中生的身高20dm | B. | 人步行的速度約為20m/s | ||
C. | 人的平均密度1.0×103Kg/m3 | D. | 中學(xué)生大拇指指甲面積約為1dm2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5cm | B. | 10cm | C. | 15cm | D. | 20cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一本物理書大約重20N | |
B. | 一張中學(xué)生課桌的高度大約是8dm | |
C. | 一個中學(xué)生正常步行速度大約是5m/s | |
D. | 一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是50g |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
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