7．如圖所示，2015年10月30日寧安高鐵正式通車，由鐵路南京南站引出，途徑馬鞍山、蕪湖等站，最后抵達鐵路安慶站，全程長258km，若以設計時速正常運行，全程大約需要1h2min，當列車進入安慶站緩慢運行時，以列車為參照物，站臺是運動的．

分析 運動和靜止是相對的，相對于參照物來說物體位置發(fā)生變化則是運動的，否則是靜止的．

解答 解：
當列車駛入站臺時，站臺相對于列車來說位置發(fā)生變化，所以以列車為參照物站臺是運動的．
故答案為：列車．

點評 此題考查的是學生對運動靜止相對性的理解和掌握，基礎性題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點．以下關于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是（　�。�
A．木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變
B．木塊在A點時受到的摩擦力小于木塊的重力
C．木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變
D．木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在探究牛頓第一定律的實驗中，如圖所示用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動．

（1）為什么要讓小車從斜面同一高度滑下？使小車滑到斜面底端時，具有相等的速度．
（2）小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了：小車受到的阻力越小，小車運動的路程越長．
（3）對這個實驗作進一步推想，可以得出什么結論？如果小車在絕對光滑的水平面上運動，即不受到阻力作用，小車將永遠沿直線運動．
（4）、想一想這個實驗采用推理法的研究方法，請舉出我們學習過的哪個內(nèi)容也采用了這種研究方法．答：探究聲音不能在真空中傳播的實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，一水杯放在水平桌面上，杯子質(zhì)量0.2kg，杯中水的質(zhì)量0.6kg，杯底到水面的高度為0.1m，杯底面積為5×10-3m2，（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）水對杯底的壓強；
（2）水杯對桌面的壓力大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，一重為10N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)盛有質(zhì)量為2kg的水，容器的底面積為1×10-2m2，彈簧測力計的掛鉤上掛著一重為12N，體積為400cm3的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒于水中，容器內(nèi)水面由15cm上升到18cm，求：
（1）物塊放入水中前，容器底受到的水的壓力？
（2）物塊放入水中后，彈簧測力計的讀數(shù)？
（3）物塊放入水中后，容器對桌面的壓強？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．如圖所示，作出眼睛的觀察范圍（用陰影表示），并作出光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．（1）如圖1所示，小華在實驗中使用溫度計時，不當之處是：溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部；在讀數(shù)時，俯視了；
（2）其中水沸騰時的氣泡現(xiàn)象如圖2中的A圖所描述一樣（選填“A”或“B”），水在沸騰時吸熱，溫度會保持不變（“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”）．
（3）圖3是實驗過程某一時刻的溫度，此時水溫是98℃．因此，此時的大氣壓應該是低于（填“高于”，“等于”或“低于”）標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．聲波可以傳遞信息和能量，超聲波產(chǎn)生的振動比可聞聲更加劇烈．因此，外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內(nèi)的結石是利用了聲音可以傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系．

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大．
（2）閉合開關，向左移動滑動變阻器滑片P，電流表示數(shù)將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測得的數(shù)據(jù)填入如表，其中電流表示數(shù)為0.5A時電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為2.5V．
實驗次數(shù)123
電阻（Ω）51020
電流（A）0.40.20.1

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