【題目】閱兵方隊(duì)正步通過(guò)天安門(mén)，如圖所示正步要求：“128步正步，一步不能差”踢腿高度30cm，步幅間距75cm，擺頭位置45°，每分鐘112步，同時(shí)喊出響徹云霄的口號(hào)聲，關(guān)于閱兵方隊(duì)正步通過(guò)天安門(mén)的說(shuō)法不正確的是（ ）

A.口號(hào)聲由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生B.口號(hào)聲通過(guò)空氣傳播

C.行進(jìn)的總路程為96mD.行進(jìn)的速度為1.6m/s

【答案】D

【解析】

A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，所以人喊出的口號(hào)聲由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生，故A正確；不符合題意；

B．聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可以傳播聲音，口號(hào)聲是通過(guò)空氣傳播，故B正確；不符合題意；

C．128步正步，步幅間距75cm，則行進(jìn)的總路程為：

，

故C正確；不符合題意；

D．每步的距離為：0.75m，每分鐘112步，即每分鐘運(yùn)動(dòng)距離為：

，

則速度為：

，

故D錯(cuò)誤，符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：刻度尺讀數(shù)為_______cm；秒表讀數(shù)為_________s；溫度計(jì)讀數(shù)為_______℃。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一杯鹽水因溶入不同質(zhì)量的鹽而密度不同，某同學(xué)自己用鹽和水配制了一杯鹽水，他利用天平和量筒測(cè)量這杯鹽水的密度。

（1）請(qǐng)畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。

（______）

（2）他把天平放在水平桌面上，將游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處，天平指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________調(diào)，直到天平橫梁平衡。

（3）天平調(diào)好后，將裝有適量鹽水的燒杯放在天平的_______盤(pán)，天平再次平衡時(shí)，另一盤(pán)中砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為________g。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的______上。如圖所示為質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則帶有小孔的薄木板，請(qǐng)用細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺(tái)來(lái)確定它的重心。

（1）操作方法：______________________。

（2）判斷方法：_____________即為薄木板的重心。

（3）實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有利用到的物理知識(shí)：____（填序號(hào)）。

①重力的方向是豎直向下的

②重力的大小跟物體質(zhì)量成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）記錄的實(shí)驗(yàn)信息如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

加熱時(shí)間t/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

溫度/℃

90

94

98

99

99

99

99

氣泡情況

少量氣泡，上升過(guò)程中漸變小

大量氣泡，上升過(guò)程逐漸變大

①第3次實(shí)驗(yàn)，溫度計(jì)中液柱的位置如圖乙所示，則此時(shí)水的溫度是________℃；

②請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象；

（_________）

（2）實(shí)驗(yàn)中，判斷水沸騰的依據(jù)是________；（將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）

A．溫度計(jì)示數(shù)不變

B．水中形成大量氣泡，上升過(guò)程中逐漸變大

（3）根據(jù)表中信息得出的探究結(jié)論是：水沸騰時(shí)，隨時(shí)間的增加，溫度_______________；

（4）燒杯不變，若燒杯中的水稍多一些，帶來(lái)的好處是______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小明“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先將水加熱到沸騰，然后又自然冷卻，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像結(jié)合圖像提供的信息，小明提出了在同樣環(huán)境條件下，給一大碗滾燙的熱水降溫的兩種方法：

①先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一小杯冷水；

②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。

請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）調(diào)節(jié)B的高度時(shí)，_____（選填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃酒精燈；

（2）由圖像可知：水的沸點(diǎn)是_____℃，分析圖像還可以獲得的信息有_____（寫(xiě)出一條即可）；

（3）小明的方案中冷卻效果較好的是方法_____。（填序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置小明先把兩支完全相同的蠟燭A和B分別放在玻璃板的兩側(cè)，多次移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A調(diào)整蠟燭B的位置，并進(jìn)行測(cè)量、記錄；接下來(lái)，他用一張白卡片驗(yàn)證了“平面鏡成虛像”；最后，又用跳棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）選用玻璃板代替平面鏡的目的是_____，用跳棋子代替蠟燭的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中，把蠟燭A向靠近玻璃板方向移動(dòng)一段距離，發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像的大小_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（3）在驗(yàn)證“平面鏡成虛像”時(shí)，他的具體操作是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L1、L2都能正常發(fā)光，兩只電表都有示數(shù)，工作一段時(shí)間后，燈泡L1突然熄滅，L2仍然正常發(fā)光，兩只電表均無(wú)示數(shù)，則電路故障可能是

A. 電流表斷路 B. L1斷路 C. 電壓表短路 D. L1短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN為凸透鏡的主光軸，AB為蠟燭，A′B′為蠟燭所成的像，請(qǐng)用作圖法確定凸透鏡及一個(gè)焦點(diǎn)F的位置，并將它們畫(huà)出．

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