實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 2.5 | 1.5 | 3.0 |
電流(A) | 0.24 | 0.16 | 0.26 |
功率(W) | 0.60 | 0.24 | 0.78 |
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 2.5 | 1.5 | 3.0 |
電流(A) | 0.24 | 0.16 | 0.26 |
燈絲電阻(Ω) | 10.42 | 9.38 | 11.54 |
分析 (1)本實驗中燈泡、電流表和滑動變阻器應串聯,電壓表測燈泡兩端電壓,根據燈泡規(guī)格確定電表量程;
(2)逐一分析各選項電路中電表示數情況即可得出答案;
(3)燈泡在額定電壓下的功率是額定功率,由表中實驗數據找出燈泡額定功率;分析表中實驗數據,根據燈泡兩端與燈泡實際功率間的關系分析答題;
(4)從影響電阻的因素上分析解答.
解答 解:
(1)測量小燈泡電功率”的實驗中,燈泡、電流表和滑動變阻器應串聯,電壓表測燈泡兩端電壓,燈泡額定電壓2.5V,所以電壓表應使用0-3V量程,
由歐姆定律可得燈泡正常發(fā)光的電流約為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,所以電流表應使用0-0.6A量程;
滑片向左移動燈變亮,電路中電流變大,應將A接線柱接入電路中.如圖所示:
;
(2)A.若小燈泡短路,則電壓表無示數,故A不合題意;
BC.若小燈泡的燈絲斷了或小燈泡的燈座接觸不良,即燈泡斷路,電壓表被串聯入電路中,由于電壓表自身電阻非常大,所以電路中電流非常小,電流表示數幾乎為0,故BC不合題意;
D.若滑動變阻器進入電路中的阻值太大,電路中電阻也大,所以電路中電流較小,燈泡兩端電壓也較小,所以電流表和電壓表都有示數,由于燈泡電壓較小所以燈泡不能發(fā)光,故D符合題意.故選D;
(3)由表中實驗數據可知:燈泡實際功率越大,燈泡越亮;
由表中實驗數據可知,燈泡額定電壓對應的功率是0.60W,則燈泡額定功率是0.60W;
(4)由表格數據可知,小燈泡燈絲的電阻隨溫度變化,正常發(fā)光時的阻值由表中第2次實驗記錄可以看出是10.42Ω,所以不能計算三次測量的平均值作為小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的阻值.
故答案為:(1)見上圖;(2)D;(3)①燈泡實際功率越大,燈泡越亮;②0.6;(4)不可以;燈泡電阻會隨溫度變化而變化.
點評 本題考查了連接實物電路圖、電路故障分析、實驗數據分析等問題;連接實物電路圖時要注意電表量程的選擇、注意滑動變阻器的接法.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數 | 電壓表示數/V | 電流表示數/A | 燈泡亮度 |
1 | 1 | 0.2 | 較暗 |
2 | 2.5 | 正常發(fā)光 | |
3 | 6 | 0 | 不發(fā)光 |
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次數 | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 平均電功率P/W |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
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電壓(v) | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電流(A) | 0.20 | 0.24 | 0.26 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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