如圖(a)所示，將一對磁性材料制成的彈性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互疊，但留有間隙，就制成了一種磁控元件——干簧管，可以用于自動控制．某同學(xué)自制了一個線圈，將它套在干簧管上．制成一個干簧繼電器，用來控制燈泡的亮滅，如圖(b)所示．根據(jù)所學(xué)知分析，這種干簧繼電器的工作原理不包括( )

A. 磁場對電流的作用 B. 電流的磁效應(yīng) C. 磁極間的相互作用 D. 磁化

A 【解析】S閉合時，控制電路接通，線圈產(chǎn)生磁場，舌簧被磁化，在兩舌簧端面形成異名磁極，因相互吸引而吸合，于是工作電路接通.S斷開時，兩舌簧退磁，在彈力作用下分開，工作電路斷開。故該裝置中利用了電流的磁效應(yīng)、磁化及磁極間的相互作用。沒有利用磁場對電流的作用，故A正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第九章第四節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系 課后練習(xí)題 題型：單選題

高速列車運行速度可達380 km/h。為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，站臺上設(shè)有安全線，如圖所示，這是因為列車進站時車體附近（　�。�

A. 氣體流速大，壓強小 B. 氣體流速大，壓強大

C. 氣體流速小，壓強小 D. 氣體流速小，壓強大

A 【解析】試題分析：人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強小，人外側(cè)的壓強不變，人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故，故選A．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理 第十一章第一節(jié) 功 課后練習(xí)題 題型：單選題

初三的小明同學(xué)正在做“引體向上”．他先兩手握住單杠，兩腳離地，兩臂及身體自然下垂．然后緩緩曲肘，將身體向上拉起，直到下巴超過橫杠．這個過程中，小明做的功最接近的是（ ）

A. 2000J B. 200J C. 20J D. 2J

B 【解析】試題分析：小明同學(xué)做“引體向上”，將身體向上拉起，克服重力做功。小明的重力約500N，身體由自然下垂直到下巴超過橫杠，上升距離約為40~50cm，由W=Gh=500N×0．4m=200J。因此，這個過程中，小明做的功最接近的是200J，答案為B。選項A、C、D錯誤。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元綜合測試卷 題型：填空題

“電磁炮”是利用電磁力作為發(fā)射動力的一種先進武器，具有速度快、命中率高等優(yōu)點．它的主要原理如圖所示，通電導(dǎo)體在磁場力的作用下沿導(dǎo)軌加速運動，系在通電導(dǎo)體上的彈體以10 km/s的速度發(fā)射出去．電磁炮的發(fā)射過程是_________能向_________能的轉(zhuǎn)化過程．

電 機械 【解析】“通電導(dǎo)體在磁場力的作用下沿導(dǎo)軌加速運動”通電導(dǎo)體說明了電磁炮要消耗電能，電能減少了，沿導(dǎo)軌加速運動說明了據(jù)此可判斷是電能轉(zhuǎn)化為機械能。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元綜合測試卷 題型：單選題

如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置：AB是一銅棒，用導(dǎo)線將其連在小量程電流表上，閉合開關(guān)，讓AB左右移動切割磁感線，發(fā)現(xiàn)小量程電流表指針基本不動．為了使電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，最有效的措施是 ( )

A. 換磁性稍強些的磁體 B. 使AB棒運動的速度稍快些

C. 使AB棒上下運動 D. 把AB棒換成多匝線圈

D 【解析】A. 換磁性稍強些的磁體B. 使AB棒運動的速度稍快些兩種情況在原來的基礎(chǔ)上可以增大電流但是不明顯，故A、B不是最有效；C. 使AB棒上下運動 ，運動方向與磁感線方向平行，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以不行；D. 把AB棒換成多匝線圈可以在原來的基礎(chǔ)上更大的增大感應(yīng)電流，故D最有效。

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科目：初中物理 來源：九年級物理：12.2《熔化與凝固》同步練習(xí)（1）及答案 題型：實驗題

有一杯摻有少量酒精的水，小濤同學(xué)想測出這杯混合液的凝固溫度（已知水的凝固點為0℃，酒精的凝固點為- 117℃。他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi)，并將溫度計正確插入混合液中，每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中。

（1）當(dāng)實驗進行到22min時，溫度計示數(shù)如圖所示，讀數(shù)方法正確的是______（選填“A”、“B”或“C”），此時混合液的溫度是 ______℃；

（2）該混合液的凝固點是______℃，當(dāng)實驗進行到17min時，該混合液體所處的狀態(tài)是______態(tài)；

（3）由上表可知此混合液屬于____（選填“晶體”或“非晶體”）；

（4）在水中摻入酒精，混合液的凝固點比水的凝固點______（選填“高”或“低”）。由以上分析可推測，一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大， 混合液的凝固溫度____（選填“越高”、“越低”或“不變”）。·

B -11 -6 固液共存 晶體 低 越低 【解析】試題分析：（1）溫度計的讀數(shù)方法是，視線應(yīng)與溫度計中液注的液面相平，讀數(shù)時，注意分度值，注意在零攝氏度以上還是以下。讀數(shù)方法正確的是B，此時混合液的溫度是-11℃； （2）晶體熔化時的溫度是晶體的熔點，從表格中能夠看出晶體固液共存時溫度是-6℃，因此該混合液的凝固點是-6℃，在17min時，該混合液體所處的狀態(tài)是固液共存態(tài)； （...

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科目：初中物理 來源：九年級物理：12.2《熔化與凝固》同步練習(xí)（1）及答案 題型：填空題

在研究X物質(zhì)的熔點實驗中，小吳得到如圖圖像。

（1）根據(jù)此圖，小吳得出結(jié)論：X物質(zhì)_________（選填“有”或“沒有”）熔點。

（2）小吳通過查閱資料獲知X物質(zhì)是晶體。則小吳實驗中的不當(dāng)之處是___________。

沒有 讀取數(shù)據(jù)時間間隔太長（或X物質(zhì)的質(zhì)量太小） 【解析】（1）由圖可知，此圖沒有溫度不變的階段，故小吳得出結(jié)論：X物質(zhì)沒有熔點； （2）小吳通過查閱資料獲知X物質(zhì)是晶體，而實驗中卻沒有體現(xiàn)晶體的特點，原因可能是讀取數(shù)據(jù)時間間隔太長（或使用的X物質(zhì)的質(zhì)量太�。�。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第1章走進物理世界練習(xí)題 題型：實驗題

隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫和海綿），進行了如圖實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細線下的小球拉到同一高度靜止后再釋放去敲擊玻璃杯，仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小.

(1)為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是________；

(2)小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：你認為表中空格處應(yīng)填入___________；

(3)小明實驗中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是________；

(4)你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的________（寫出一個即可）.

將小球拉到同一高度釋放 吸音性能 聚酯棉 厚度 【解析】（1）小球的位置越高，下落時敲擊玻璃杯發(fā)出聲音越大，實驗中為控制敲擊玻璃杯的力度，必須把小球拉到同一高度釋放． （2）本實驗比較的是不同材料的吸音性能，因此表格中應(yīng)該填入吸音性能． （3）由實驗數(shù)據(jù)可知，聚酯棉墊在杯子底下時發(fā)出聲音最小，因此它的吸音性能最好，適合裝修隔音墻用． （4）影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能...

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科目：初中物理 來源：八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：單選題

下列事物中，不屬于聲源的是（ ）

A. 放在書包里的哨子

B. “嘩嘩”流動的水

C. 發(fā)出優(yōu)美樂曲的鋼琴

D. 發(fā)出悅耳哨聲的哨子

A 【解析】正在發(fā)聲的物體叫做聲源。聲音是由物體振動產(chǎn)生的，所以聲源都在振動。因此“嘩嘩”流動的水、發(fā)出優(yōu)美樂曲的鋼琴、發(fā)出悅耳哨聲的哨子都屬于聲源，而放在書包里的哨子沒有振動，不是聲源，故A符合題意為答案。

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同步練習(xí)冊答案