(2008，山東省青島)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：

(1)汽車(chē)輪胎上有凹凸不平的花紋，這是通過(guò)________來(lái)增大________．

(2)如圖，物體M沿斜面勻速下滑，請(qǐng)畫(huà)出它的受力示意圖．

(3)體積為、底面積為的物體，放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)為，則該物體的重力是________N，密度是________．

答案：略
解析：

答案：(1)增大接觸面的粗糙程度　摩擦

(2)如圖所示：

(3)2　

解析：(1)接觸面越粗糙，摩擦力越大，花紋就是為了使接觸面更粗糙；(2)靜止在斜面上和在斜面上勻速下滑的物體受到三個(gè)力的作用，重力、支持力、摩擦力；(3)根據(jù)壓強(qiáng)公式得：G=F=pS=2N，由物體的體積和重力，根據(jù)公式：可求出物體的密度．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

(2008，山東省青島)下列關(guān)于力臂的作圖中，正確的是

[　　]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

(2008，山東省青島)下列圖象中，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是

[　　]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

(2008，山東省青島)試管中有一段被水銀柱密封的空氣柱．將此試管分別如圖所示放置，若空氣柱的壓強(qiáng)為p，大氣壓為，則滿足的是

[　　]

A．甲

B．乙

C．丙

D．乙和丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

(2008，山東省青島)進(jìn)一步探究：

科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)，兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖所示的現(xiàn)象(圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況)．

(1)可見(jiàn)，平行通電導(dǎo)線之間有力的作用．而且，當(dāng)通入的電流方向相同時(shí)，導(dǎo)線相互________．

(2)平行通電導(dǎo)線之間相互作用力的大小可以用安培定律來(lái)描述．其中，、分別為兩根導(dǎo)線中通入的電流．

l為導(dǎo)線的長(zhǎng)度，r為導(dǎo)線之間的距離，k為比例系數(shù)．某次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

請(qǐng)將表格數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整．比例系數(shù)k=________．對(duì)于位置固定、長(zhǎng)度一定的兩根平行導(dǎo)線，如果保持F大小不變，兩根導(dǎo)線中的電流大小關(guān)系可以用圖象中的圖線________來(lái)表示．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

(2008，山東省青島)下列關(guān)于科學(xué)方法的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    為研究光現(xiàn)象，引入“光線”描述光的傳播路徑和方向，這是模型法
  2. B.
    噪聲對(duì)人的身心健康會(huì)造成危害，科學(xué)家卻能利用噪聲來(lái)除草，這是缺點(diǎn)利用法
  3. C.
    根據(jù)加快蒸發(fā)的方法，想到減慢蒸發(fā)的方法，這是逆向思考法
  4. D.
    制作滑動(dòng)變阻器時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長(zhǎng)而采取纏繞的方式，這是換元法

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