小明用下列器材探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖1中將電路連接完整.
(2)小明一連接好電路后一閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是______.
(3)小明改正了連接錯誤后繼續(xù)實驗.移動滑動變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,此時小燈泡消耗的實際功率為______W.通過多次實驗小明得出:小燈泡越亮它的實際功率越______.
(4)實驗中,小明想用伏安法測定值電阻,也要多次移動滑動變阻器的滑片,但目的和這次不同.測電阻時移動滑片的目的是為了______.
【答案】分析:(1)由圖可知只有電壓表沒有連接,根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,且電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端;
(2)根據(jù)電壓表的正確使用:電流必須從正接線柱流入負(fù)接線柱流出進(jìn)行判斷指針反偏的原因;
(3)根據(jù)電壓表和電流表的量程和分度值分別讀出對應(yīng)的示數(shù),根據(jù)P=UI求出此時小燈泡消耗的實際功率;燈泡的亮暗取決于燈泡的實際功率.
(4)根據(jù)多次測量的目的進(jìn)行分析,即多次測量可以減小誤差,也可以找出規(guī)律等.
解答:解:(1)由燈泡的銘牌可知額定電壓為2.5V,所以電壓表的量程為0~2.5V,且與燈泡并聯(lián),連接如下圖所示:

(2)電壓表指針反偏說明:電壓表的正負(fù)接線柱接反了;
(3)電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,故讀數(shù)為0.3A;
電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,故讀數(shù)為2.3V;
則燈泡的額定功率P=UI=2.3V×0.3A=0.69W;
燈泡的亮暗取決于燈泡的實際功率,所以燈泡越亮它的實際功率越大.
(4)因為伏安法電阻時,電阻的阻值不變,所以多測幾組電流和電壓值,求出電阻取平均,減小誤差.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)電壓表的正負(fù)接線柱接反了;(3)0.69,大;(4)多次測量求平均值,減小誤差.
點評:本題考查了電壓表的正確使用、電壓表的讀數(shù)、電流表的讀數(shù)和電功率的計算,關(guān)鍵是知道燈泡的亮暗取決于燈泡的實際功率的大小和實驗中多次測量的目的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

22、小明用下列器材探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,將下列器材連接成探究小燈泡亮度與實際功率關(guān)系的實驗電路.

(2)小明一連接好電路后一閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是
電壓表的正負(fù)接線柱接反了

(3)小明改正了連接錯誤后繼續(xù)實驗.移動滑動變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如下圖所示,此時小燈泡消耗的實際功率為
0.69
W.通過多次實驗小明得出:小燈泡越亮它的實際功率越



(4)實驗中,小明想用伏安法測定值電阻,也要多次移動滑動變阻器的滑片,但目的和這次不同.測電阻時移動滑片的目的是為了
多次測量求平均值,減小誤差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明用下列器材探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖甲中將電路連接完整.
(2)小明連接好電路后閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是
電壓表的正負(fù)接線柱接反了
電壓表的正負(fù)接線柱接反了

(3)小明改正了連接錯誤后繼續(xù)實驗.移動滑動變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,此時小燈泡消耗的實際功率為
0.69
0.69
W.通過多次實驗小明得出:小燈泡越亮它的實際功率越

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明用下列器材探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖1中將電路連接完整.
(2)小明一連接好電路后一閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是
電壓表的正負(fù)接線柱接反了
電壓表的正負(fù)接線柱接反了

(3)小明改正了連接錯誤后繼續(xù)實驗.移動滑動變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,此時小燈泡消耗的實際功率為
0.69
0.69
W.通過多次實驗小明得出:小燈泡越亮它的實際功率越

(4)實驗中,小明想用伏安法測定值電阻,也要多次移動滑動變阻器的滑片,但目的和這次不同.測電阻時移動滑片的目的是為了
多次測量求平均值,減小誤差
多次測量求平均值,減小誤差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明用下列器材探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖14中將電路連接完整.

(2)小明一連接好電路后一閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是       。

(3)小明改正了連接錯誤后繼續(xù)實驗.移動滑動變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖15所示,此時小燈泡消耗的實際功率為     W.通過多次實驗小明得出:小燈泡越亮它的實際功率越   。

(4)實驗中,小明想用伏安法測定值電阻,也要多次移動滑動變阻器的滑片,但目的和這次不同.測電阻時移動滑片的目的是為了            .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明用下列器材探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

  

(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖甲中將電路連接完整.

(2)小明連接好電路后閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是     

(3)小明改正了連接錯誤后繼續(xù)實驗.移動滑動變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,此時小燈泡消耗的實際功率為     W.通過多次實驗小明得出:小燈泡越亮它的實際功率越   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案