【題目】光從空氣斜射入水或玻璃等其他介質(zhì)中時，折射光線向________方向偏折，折射角________(選填“大于”或“小于”)入射角．有經(jīng)驗的漁民在叉魚時，要向看到的魚的________方投叉，才能叉到魚．

【答案】法線 小于 下方

【解析】

[1][2]當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時，折射角小于入射角，故折射光線向法線靠近。

[3] 有經(jīng)驗的漁民在叉魚時，看到的是魚的虛像，虛像在魚的實際位置的上邊，所以要向看到的魚的下方投叉，才能叉到魚。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是

A.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色不同

B.鼓手打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高

C.用二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的

D.聲音在真空中也可以傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.我國宋代沈括最早記述了地磁場的兩極與地理的兩極不重合的現(xiàn)象

B.鴿子在遠(yuǎn)距離飛行時是利用地磁場進行導(dǎo)航的

C.磁體周圍的磁感線是客觀存在的

D.電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈L1、L2均不亮．某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查電路故障，他將導(dǎo)線接在L1的兩端時發(fā)現(xiàn)L2亮、L1不亮，然后并接在L2兩端時，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮．由此可以判斷（ ）

A.燈L1斷路
B.燈L2斷路
C.燈L1短路
D.燈L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來，此實驗得到的結(jié)論是：對（棉絮/筒內(nèi)氣體）做功，它的內(nèi)能將會（增大/減少/不變）．其能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機的沖程相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是家用電冰箱及其部分電路圖．冰箱壓縮機由溫控開關(guān)自動控制，冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動開關(guān)控制．照明燈與壓縮機的連接方式是（選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”）．冰箱門關(guān)閉后，聯(lián)動開關(guān)應(yīng)該處于狀態(tài)，當(dāng)冰箱里的溫度高于設(shè)定溫度時，溫控開關(guān)會自動（選填“斷開”或“閉合”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛為比較A，B兩種液體的吸熱本領(lǐng)，組裝了如圖所示的裝置．他用完全相同的鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計各兩個進行實驗．

（1）實驗應(yīng)控制：兩個燒杯中所裝的A，B兩種液體的初溫相同、相等．在此實驗中采用了轉(zhuǎn)換法的思想，用加熱時間的長短來表示物質(zhì) ， 請再舉一個類似思想的實驗：在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，（請仿照上面的句式填）
（2）給兩種液體加熱，記錄兩種液體的出溫和末溫，當(dāng)加熱相同時，溫度升高較多的液體其比熱容較；
（3）在實驗過程中，小剛發(fā)現(xiàn)兩種液體溫度都升高20℃時，A液體需加熱5min，B液體需加熱10min，則液體的比熱容較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)值最接近實際情況的是（ ）

A.人體正常體溫約為39℃

B.光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s；

C.人的拇指寬度約為10cm

D.初中生跑100m約需8s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家使用的是天然氣熱水器，該熱水器的銘牌標(biāo)明了它的熱效率．小華嘗試估測該熱水器的熱效率，以核對銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確．他把家里的自動洗衣機的“水量”設(shè)置為40L，用熱水器輸出的熱水注入洗衣機，當(dāng)注入水的體積達(dá)到40L時洗衣機便會自動停止注水．再從熱水器放出的水就是涼的了．已知當(dāng)時自來水的溫度是15℃，熱水器輸出的熱水的溫度為40℃，注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3 ， 注水后變?yōu)?366.05m3 ， 天然氣的熱值為3.2×107J/m3 ． 請你估測該熱水器的熱效率．

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同步練習(xí)冊答案