【題目】學習了電學知識后,小明對影響電阻大小的部分因素進行了進一步的探究,器材有:開關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個,三根完全相同的合金絲,導線若干.小明設(shè)計的電路如圖甲所示電,將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合S后,記錄的數(shù)據(jù)如表.
連接方式 | 一根 | 兩根串聯(lián) | 三根串聯(lián) | 兩根并聯(lián) | 三根并聯(lián) |
電流表讀數(shù)/A | 0.3 | 0.2 | 1.2 | 1.8 |
回答下列問題:
(1)乙圖是一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù),請將其填入表格中.
(2)導體電阻的大小跟材料、長度和橫截面積的關(guān)系.
A.電阻的大小與長度的關(guān)系是: ;
B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是: .
【答案】(1)0.6;(2)A.材料和橫截面積相同,導體的電阻跟長度成正比;B.材料和長度相同,導體的電阻跟橫截面積成反比;
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)表格中的特點,串聯(lián)的電阻越多,電流表的示數(shù)越小,所以串聯(lián)一根電阻絲時,電路中的電流應(yīng)大于0.3A,所以圖2中電流表的量程為0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)為0.6A;
(2)A.根據(jù)1、2、3組數(shù)據(jù)可知,導體的材料和橫截面積相同,導體越長,電流表的示數(shù)越小,說明電阻值越大,且電阻值跟導體的長度成正比;
B.根據(jù)1、4、5組數(shù)據(jù)可知,導體的材料和長度相同,橫截面積越大,電流表的示數(shù)越大,說明電阻值越小,且電阻值跟導體的橫截面積成反比;
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某中學物理興趣小組同學們設(shè)計了一個探究并聯(lián)電路電流特點的實驗:
(1)圖甲中的三種電路,其中屬于用電流表測L2支路電流的電路是_________,據(jù)圖乙可知,小燈泡中的電流為_________A。
(2)該組同學測出下表所示的數(shù)據(jù),由此得出的結(jié)論是: 。
L1支路電流 | L2支路電流 | 干路電流 |
0.2A | 0.3A | 0.5A |
(3)為了驗證結(jié)論的普遍性,接下來的操作是: ,多次實驗。
(4)某個小組同學在使用電流表時,其電流表指針擺動后出現(xiàn)了如圖丙所示的情況, 他在電流表的使用上存在的問題是___________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】取兩個相同的驗電器A和B,使A帶上負電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(如圖所示),觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述錯誤的是
A.金屬桿是導體
B.兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷
C.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷
D.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實驗:
(1)圖甲所示燒瓶中水的溫度為℃.
(2)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)沸騰一段時間后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,這時一組同學用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,如圖乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因為燒瓶內(nèi)的氣壓 , 使水的沸點 .
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【題目】重力是由于物體受到地球的____________而產(chǎn)生的力,建筑工人常用重垂線來檢查所砌的墻壁,這是利用了重力的方向總是____________________。
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【題目】某市博物館利用雙重防盜系統(tǒng)來加強對名貴古董的保護,此報警系統(tǒng)的核心部分包括兩個開關(guān)和一個報警鈴.只要有人靠近展臺,就會觸發(fā)隱藏在展臺四周踏板下面的開關(guān)S1(相當于閉合開關(guān)S1),報警鈴就會響起;只要將古董取走,無論人是否靠近展臺,都會觸發(fā)隱藏在古董底部的開關(guān)(相當于閉合開關(guān)S2),報警鈴也會響起.請你幫助小明設(shè)計出此防盜系統(tǒng)的電路圖.
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【題目】在圖甲所示電路中,R0、R2為定值電阻,改變滑動變阻器R1的滑片位置,電壓表V1、V2和電流表A的示數(shù)均要發(fā)生變化。兩電壓表示數(shù)隨電流變化的圖線如圖乙所示。則下列判斷中正確的是( )
A.電壓表V2示數(shù)變化圖線為a
B.電壓表V2示數(shù)變化圖線為b
C.電阻R0為1歐
D.電阻R2為1歐
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