【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 聞其聲而知其人,是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B. 教室內(nèi)不要大聲喧嘩,是要求同學(xué)們說話音調(diào)放低些
C. 高速公路兩旁設(shè)置隔音板,是在傳播過程中減弱噪聲
D. 用超聲波清洗眼鏡,是因?yàn)槌暡ǖ膫鞑ニ俣瓤?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了不打攪小明學(xué)習(xí),姥姥看電視時(shí)調(diào)小了音量,這是在______減弱噪聲的,調(diào)小音量也減小了聲音的______。電視機(jī)遙控器是靠發(fā)出______來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)遙控的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于慣性,下列說法正確的是( )
A. 人走路時(shí)沒有慣性,被絆倒時(shí)有慣性
B. 為了安全高速路上汽車要限速行駛,是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大
C. 系安全帶可以減少駕駛員的慣性
D. 一切物體在任何情況下都有慣性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】烤地瓜是城市街邊常見的美味小吃之一,在很遠(yuǎn)處就能聞到香味是__________現(xiàn)象;紅紅的炭火將地瓜烤熟是通過______________方法增加地瓜的內(nèi)能的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,放出熱量的一組是
①冰雪消融 ②積水干涸③滴水成冰 ④霜滿枝頭
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選編號(hào)_____、____的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選編號(hào)_____、____的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是______。
(4)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是__________。
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