【題目】在學(xué)習(xí)描述兩個(gè)物理量的關(guān)系時(shí),常用圖象來(lái)反映,從下面的圖象得到的信息中,不正確的是
A.圖甲說(shuō)明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比;
B.圖乙表示物體在以5m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng);
C.圖丙表示導(dǎo)體的電阻隨電壓增大而增大;
D.圖丁表示某種晶體的熔化曲線.
說(shuō)明理由: .
【答案】C;圖丙中電流與電壓成正比,說(shuō)明了導(dǎo)體的電阻大小不變
【解析】解: A、由G=mg可知,重力與質(zhì)量成正比;圖甲為一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,反映了物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,故A正確;
B、圖乙反映了速度不隨時(shí)間的變化而變化,物體以5m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),故B正確;
C、圖丙中反映了電流與電壓成正比,說(shuō)明了導(dǎo)體的電阻大小不變,不是導(dǎo)體的電阻隨電壓增大而增大,故C錯(cuò)誤;
D、晶體在熔化過(guò)程中不斷吸熱但溫度保持不變(即晶體有一定的熔點(diǎn)),圖丁中反映了這一規(guī)律,故D正確.
本題選錯(cuò)誤的,故選C;
所以答案是:C;圖丙中電流與電壓成正比,說(shuō)明了導(dǎo)體的電阻大小不變.
【考點(diǎn)精析】利用重力的計(jì)算和歐姆定律的變形公式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知重力的計(jì)算公式:G=mg;公式的理解:①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個(gè)量就可求另一個(gè)量;③計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅測(cè)量正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5V的小燈泡的電阻.
(1)圖甲是尚未完成的實(shí)物連接圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,使其連接成正確的測(cè)量電路.(已知燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻約12Ω)
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,滑片P在某一位置時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)通過(guò)燈泡的電流是A,燈泡的阻值為Ω;
(3)下表是該同學(xué)所測(cè)得小燈泡的三組數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)其電阻值是變化的,你認(rèn)為影響電阻變化的主要原因是 .
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電流表示數(shù)/A | 0.12 | 0.2 | 0.22 |
電壓表示數(shù)/V | 1 | 2 | 2.5 |
(4)某同學(xué)又把該實(shí)驗(yàn)中電源換為4節(jié)干電池串聯(lián),再測(cè)正常發(fā)光時(shí)電壓為3.8V的小燈泡的電阻值,則電壓表的量程應(yīng)選為 , 若該量程壞了,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟嫵鲈搶?shí)驗(yàn)的電路圖 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”樣.
(1)小華連接了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)前,小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你用筆在圖中這根導(dǎo)線上畫“×”,并重新畫一根正確連接電路的導(dǎo)線(導(dǎo)線不能交叉).
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表沒(méi)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則燈泡(選填“短路”或“斷路”).
(3)電路元件完好,正確連接后,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流是A,小燈泡的額定功率是W.
(4)小華按照正確方法進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如表所示.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
發(fā)光情況 | 明亮 | 亮 | 較亮 | 較暗 | 微光 | 熄滅 | 熄滅 |
電壓U/V | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
電流I/A | ★ | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
①由第1次到第7次的實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)變阻器的滑片P是逐漸向(填“a”或“b”)端移動(dòng)的.
②小燈泡的實(shí)際功率越(填“大”或“小”),小燈泡就越亮.
③在不同電壓下,小燈泡的電阻不同,是因?yàn)闊艚z的電阻與有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在籃球比賽中小明的腳踝扭傷了,醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生檢查后立即拿一大塊冰放在塑料袋中,對(duì)小明受傷的腳踝進(jìn)行冰敷,過(guò)一段時(shí)間后,冰變成了0℃的水,這是現(xiàn)象,塑料袋沒(méi)有漏水,但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠,這是現(xiàn)象.(以上兩空均填物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)光現(xiàn)象的解釋,說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 樹蔭是光沿直線傳播形成的 B. 雨后的彩虹是由于光的色散形成的
C. “潭清疑水淺”是由于光的折射形成的 D. 近視眼用凹透鏡矯正是因?yàn)榘纪哥R對(duì)光有會(huì)聚作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在有很多家庭周末都選擇去飯店吃飯,消除買菜、做飯之累.但每次張宏的媽媽總是不愿意,說(shuō)有很多地溝油流入餐飲行業(yè).張宏認(rèn)為:與壓榨油相比,地溝油含有較多的鹽,無(wú)論怎么提練,鹽都無(wú)法避免,于是想和班上同學(xué)用測(cè)量密度的方法來(lái)檢查油品是否是地溝油或是否勾兌了地溝油.
(1)甲同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測(cè)燒杯和食用油的總質(zhì)量,操作情況如圖a所示,其中的錯(cuò)誤是 ①:;②;③ .
(2)乙同學(xué)的操作是:測(cè)得燒杯和食用油的總質(zhì)量為103.2g后,把燒杯中的食用油倒入量筒中一部分,如圖(b)所示,量筒中食用油的體積是ml:測(cè)量燒杯中剩余食用油的總質(zhì)量時(shí),所加砝碼和游碼位置如圖(c)所示,則其總質(zhì)量是g,由此可算出該食用油的密度為kg/m3 .
(3)丙同學(xué)的操作是:測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0再用量筒取一定體積v的食用油倒入燒杯,再測(cè)量燒懷和杯中食用油的總質(zhì)量m,由此求出食用油密度的表達(dá)式為 .
(4)請(qǐng)你分別對(duì)三個(gè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)作出評(píng)價(jià):;; .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】銀西鐵路起自西安北客站,經(jīng)咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)、禮泉、乾縣、永壽、彬縣進(jìn)入甘肅,經(jīng)寧縣、西峰、慶城、環(huán)縣進(jìn)入寧夏,經(jīng)吳忠市跨黃河經(jīng)靈武市引入銀川樞紐.線路全長(zhǎng)約618公里,預(yù)計(jì)建設(shè)工期為5年,屆時(shí),銀川至西安客車運(yùn)行時(shí)間將由當(dāng)前的14小時(shí)縮短至3小時(shí).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出高鐵客車車頭所受重力和支持力的示意圖;
(2)列車進(jìn)站時(shí),司機(jī)關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī),為什么列車仍然能夠繼續(xù)前進(jìn)?
(3)按照題中所述線路的全長(zhǎng),高鐵列車運(yùn)行的平均速度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用,F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2所示.從t=0開始,小兵每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖3所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A.0﹣4s內(nèi),物塊受到的摩擦力為2N
B.8﹣10s內(nèi),物塊受到的摩擦力為6N
C.t=10s時(shí),物塊的速度一定小于5m/s
D.若16s時(shí)撤去F,物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下溫度中最接近26℃的是
A. 讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度 B. 福州州市冬季最冷的室外溫度
C. 健康成年人的體溫 D. 冰熔化時(shí)的溫度
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