2.在探究“平面鏡成像特點”和“光的反射”實驗中:
(1)如圖甲所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖.現(xiàn)有茶色玻璃板和透明玻璃板,實驗時應選擇茶色玻璃板來代替平面鏡.實驗時,選擇兩支相同的蠟燭,是為了比較像與物體的大小;測量兩只蠟燭到玻璃板的距離,是為了比較像與物體到鏡面的距離是否相等.
(2)下列有關該實驗的說法,正確的是A.
A.為了便于觀察,該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行
B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像會變大
C.移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像
D.移動蠟燭A進行多次實驗,目的是多次測量取平均值減少誤差
(3)在實驗中如果把平板玻璃向右傾斜,如圖乙所示,觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的A(選填“A”或“B”)處.

(4)在探究“光反射時的規(guī)律”實驗中,如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡,接著她把紙板NOF向前折或向后折(如圖乙),在紙板上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線存在(選填“存在”或“不存在”),由此得出反射光線、入射光線與法線位于同一平面內(nèi)的結(jié)論.

分析 (1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于找到蠟燭A的像的位置;茶色玻璃比較暗,使茶色玻璃板后面的環(huán)境對實驗的影響比較小,成像更清晰;
實驗時選擇兩個相同的蠟燭,便于比較物像大小關系.根據(jù)測量兩只蠟燭到玻璃板的距離,可知像與物到鏡面距離相等.
(2)①探究平面鏡成像實驗時,成像的物體和環(huán)境對比度越大,成像物體越亮,像越清晰.
②物體在平面鏡中成的像和物體大小相等.
③平面鏡所成的像是虛像,虛像不是實際光線的會聚點,所以不會出現(xiàn)在光屏上.
④實驗時,如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,因此應獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.
(3)根據(jù)平面鏡成像特點分析解答:像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、虛像、左右相反,及像與物關于平面鏡對稱.
(4)光的反射定律的內(nèi)容,知道反射角等于入射角.知道反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).

解答 解:
(1)平面鏡成像是利用反射光來成像的,透明玻璃透光性好,蠟燭的光幾乎全部透過玻璃,發(fā)生反射的光很少,成像不是太清晰,而茶色玻璃可以反射光,還會吸收一部分光,效果好一些,所以應選擇茶色玻璃板代替平面鏡;
實驗時選擇兩支等長的蠟燭,便于比較物像大小關系.
測量兩只蠟燭到玻璃板的距離,是為了比較像與物體到鏡面的距離關系,通過測量可知像與物體到鏡面的距離相等.
(2)A、在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮.所以最比較黑暗的環(huán)境中進行實驗,故A正確;
B、蠟燭靠近玻璃板過程中,根據(jù)物像大小相等,蠟燭的像始終與蠟燭等大,故B錯誤;
C、因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,所以移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,不能發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像,故C錯誤.
D、探究平面鏡成像特點時,移動蠟燭A進行多次實驗,目的是為了獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律,避免實驗的偶然性.故D錯誤;
故應選A.
(3)如圖,作出蠟燭火焰關于平面鏡的對稱點,可知在實驗中如果把平板玻璃向右傾斜(如圖乙),觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的A處;
(4)使光線沿紙板射向鏡面O點,然后把硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi);因此在紙板上不能看到反射光,但反射光線是存在的,由此得出結(jié)論:反射光線、入射光線與法線位于同一平面內(nèi).
故答案為:(1)茶色玻璃板;大。幌嗟;(2)A;(3)A;(4)不能;存在;反射光線、入射光線與法線位于同一平面內(nèi).

點評 實驗題是中考中必不可少的題目,要加強實驗教學,引導學生從實驗中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律.培養(yǎng)學生觀察、分析、概括能力,本題考查了平面鏡成像特點和光的反射規(guī)律實驗及其應用.這是光學中的重點,也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學生熟練掌握,并學會靈活運用.

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