某同學(xué)用刻度尺先后三次測量一物體的長度，記錄的數(shù)據(jù)分別為45.30cm，45.28cm，45.31cm，那么更接近真實值的數(shù)據(jù)的是


  1. A.
    45.30 cm
  2. B.
    45.297 cm
  3. C.
    45.29 cm
  4. D.
    45.3 cm
A
分析：在一般實驗中，減小誤差的有效途徑是多次測量求平均值，平均值在計算到比測量值多一位數(shù)字后再四舍五入，即平均值應(yīng)保留與測量值相同的位數(shù)．
解答：減小誤差的方法是多次測量求平均值，這樣測量值會更接近真實值，
∴物體的長度是：=45.30cm；
故選A．
點評：此題考查學(xué)生對數(shù)據(jù)的處理、誤差的定義、誤差產(chǎn)生的原因、減小誤差的方法等知識點．比較簡單，學(xué)生一般不會出錯．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用刻度尺先后三次測量一個物體的長度，各次測量的數(shù)據(jù)分別是：17.52厘米，17.52厘米，17.53厘米，17.51厘米，更接近于真實值的數(shù)據(jù)是
17.52
17.52
厘米，他所用刻度尺的最小刻度是
1mm
1mm
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用刻度尺先后三次測量一物體的長度，記錄的數(shù)據(jù)分別為45.30cm，45.28cm，45.31cm，那么更接近真實值的數(shù)據(jù)的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用刻度尺先后三次測量練習(xí)本的長度，測量的數(shù)據(jù)分別是18.32cm、18.34cm、18.32cm，那么這個練習(xí)本的長度應(yīng)該記錄為（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)用刻度尺先后三次測量一個物體的長度，各次測量的數(shù)據(jù)分別是：17.52厘米，17.52厘米，17.53厘米，17.51厘米，更接近于真實值的數(shù)據(jù)是______厘米，他所用刻度尺的最小刻度是______．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年四川省遂寧市蓬溪縣文井學(xué)校八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用刻度尺先后三次測量一物體的長度，記錄的數(shù)據(jù)分別為45.30cm，45.28cm，45.31cm，那么更接近真實值的數(shù)據(jù)的是（ ）
A．45.30 cm
B．45.297 cm
C．45.29 cm
D．45.3 cm

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