11．如圖所示，某同學將凸透鏡正對著太陽光，將一張白紙在透鏡的另一側(cè)逐漸遠離透鏡，可能看到的現(xiàn)象是（　　）
A．白紙上有縮小的光斑（小亮點），光斑的大小不變
B．白紙上的光斑先變大，再變小
C．白紙上的光斑先變小，再變大
D．白紙上有放大的光斑（暗亮點），光斑的大小不變

分析 平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點，這個點是凸透鏡的焦點，過了焦點又發(fā)散．

解答 解：太陽光射向地球，可以認為是平行光，太陽光正對凸透鏡，此時的太陽光平行于主光軸，經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上，拿一張白紙在它的另一側(cè)從透鏡處緩慢遠離透鏡，在白紙上的光斑會逐漸會聚，所以光斑變小，但當白紙上在凸透鏡的焦點上時光斑最小，再緩慢遠離透鏡時會聚的光就開始發(fā)散，所以光斑又變大．
故選C．

點評 本題考查學生對凸透鏡的焦點、焦距及凸透鏡的光學性質(zhì)的理解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．為了保證人們的工作和學習，我們所處環(huán)境的聲音不能超過70dB；次聲波可以繞過較大的障礙物傳播很遠，地震時伴有次聲波產(chǎn)生，地震觀測站就可測定何時、何地、發(fā)生了幾級地震．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列設(shè)備中，沒有利用電磁波工作的是（　�。�
A．錄音磁頭B．微波爐C．手機D．電視遙控器

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．圖示實驗中得出的結(jié)果不正確的是
A．甲實驗：火柴梗的α點最先炭化，說明火焰的外焰溫度最高
B．乙實驗：毛皮摩擦過的橡膠棒使驗電器的金屬箔片張開，說明橡膠棒帶負電
C．丙實驗：冷卻后析出晶體，說明硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小
D．丁實驗：滾擺從上向下運動，速度增大，說明重力勢能減小，動能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．有一種“超聲波噴霧降溫扇”．在風扇轉(zhuǎn)動時還可以噴出水霧．噴霧可以增加空氣中的水分，風扇吹風加快了空氣中水分的蒸發(fā)，就加快了從周圍物體吸收熱量，從而達到降溫的目的．在發(fā)燒病人的額頭上蓋上沾水的毛巾也是利用了蒸發(fā)吸熱的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，當S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表示數(shù)比為U甲：U乙=7：3，此時R1：R2=4：3，當S斷開，甲、乙兩表為電流表時，兩表示數(shù)比為I甲：I乙=4：7．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小飛同學想配制一定濃度鹽水并測出它的密度，進行了如下操作：
把天平放到水平臺上，將游碼移到標尺左端的零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時偏右，他應將平衡螺母向左（填“左”或“右”）端移動，直至天平平衡；在測量鹽的質(zhì)量時，小飛向右盤加入最小的砝碼后，指針靜止時如圖甲所示，那么他接下來的操作應是取下最小的砝碼，移動游碼，直至天平平衡，由圖乙的砝碼和游碼可知，鹽的質(zhì)量為13g；接著他在量筒中裝入適量的水，如圖丙所示，讀出水的體積為20mL，然后將鹽放入量筒中攪拌使其完全溶解，如圖丁所示，則配制的鹽水的密度為1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小龍在探究“水沸騰溫度的變化規(guī)律”，記錄數(shù)據(jù)如下表：
 時間/mibn 0 1 2 3 4 5 6 7…
 溫度/℃ 97.0 97.5 98.0 99.0 99.0 99.0 99.0 99.0 
（1）根據(jù)數(shù)據(jù)可知，此實驗中水的沸點是99.0℃．當水沸騰時，水繼續(xù)吸熱（填“吸熱”或“放熱”），水的溫度一直不變．（填“升高”、“不變”或“降低”）．
（2）小龍觀察并描繪了水在沸騰前和沸騰時氣泡上升的兩種情景．如圖所示為水沸騰時（選填“前”或“時”）的圖景．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一個雞蛋的質(zhì)量約為60g，初中物理課本的長度是25.90cm．（填單位）

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同步練習冊答案