【題目】如圖所示,是研究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。

(1)實驗中通過觀察______的大小,來判斷小球動能的大小。

(2)實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是______。

(3)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器(一種可以直接測出速度的儀器)和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。

表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cms)

序號l

鋼球撞擊速度vcm.s-1

木塊滑行距離s/cm

1

8

10

2

16

40

3

24

90

表二(鋼球質(zhì)量為m100g)

序號

鋼球質(zhì)量m/g

木塊滑行距離scm

1

100

10

2

200

20

3

300

30

分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出:______對物體的動能影響較大。依據(jù)是______.

【答案】木塊滑行的距離 讓小球從同一高度自由滾下 速度 速度質(zhì)量增加一倍,動能增加為原來的兩倍。速度增加一倍,動能增加為原來的四倍或質(zhì)量和速度增加相同的倍數(shù),速度對動能大小的變化影響較大

【解析】

第一空.在該實驗中,是將小球動能的大小轉(zhuǎn)化為其對木塊做功的多少來比較,即利用轉(zhuǎn)換法通過小球推動木塊滑行的距離,反映木塊具有的動能,小球推動木塊越遠(yuǎn),其對木塊所做的功就越多,具有的動能就越大;

第二空.研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球撞擊時的速度不變,而質(zhì)量發(fā)生變化,具體的控制方法是:將不同質(zhì)量的小球從同一高度釋放,比較其推動木塊所移動的距離大小即可。

第三空.由表一知道,小球的速度相同,質(zhì)量增大為原來的幾倍,木塊被撞擊后滑行的距離也為原來的幾倍;由表二知道,小球的質(zhì)量相同,小球的速度增大為原來的幾倍,木塊被撞擊后滑行的距離便為原來的幾的平方倍,由此可知,速度對動能的影響更大;

第四空.根據(jù)表格數(shù)據(jù)知道,速度質(zhì)量增加一倍,動能增加為原來的兩倍。速度增加一倍,動能增加為原來的四倍或質(zhì)量和速度增加相同的倍數(shù),速度對動能大小的變化影響較大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究重力的大小跟什么因素有關(guān)實驗中,得到如表數(shù)據(jù):

m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

(1)本實驗中用到的測量器材有:

(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時,它受到的重力是 N.

(3)以下四個圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分底面積之比為23,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,圓孔直徑可忽略不計。橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時其形狀為一凹面。小明和小紅用它米做探究液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的實驗。

1)小明向兩側(cè)容器內(nèi)分別注入相同質(zhì)量的水,水不溢出,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向___凸起,說明液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān)。

2)小紅向左右兩側(cè)容器內(nèi)分別注入相同質(zhì)量的水和某種液體,兩側(cè)液面相平且都不溢出,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向右凸起,說明液體壓強(qiáng)跟_______有關(guān)。

3)小明做完實驗后又將右側(cè)容器內(nèi)的液體吸盡擦干,并注入另一種液體,發(fā)現(xiàn)當(dāng)橡皮膜變平時此密器中的液面低于左側(cè),此液體的密度ρ________ρ。水對容器底的壓強(qiáng)______液體對容器底的壓強(qiáng)。

4)若此時將兩個完全相同的小球放在水和另一種液體中(ρ=ρ),則液體對容器底增加的壓強(qiáng)之比為______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一。小明是一位發(fā)育正常的八年級學(xué)生,下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的( )

A. 他的體重為150N

B. 他身體的平均密度約為10×103kg/m3

C. 他的手掌寬度為25cm

D. 他百米賽跑的速度可達(dá)20m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用大小不變的水平力,拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動,如圖所示.木塊在運動過程中,下列說法正確的是( 。

A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力

B.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力

C.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力

D.木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲乙兩個體積相同的小球分別放在兩個裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時容器中液體深度不同,但是液體對容器底部的壓強(qiáng)相同,則

A. 甲球的密度小于乙球的密度

B. 甲球受到的重力等于乙球受到的重力

C. 甲球受到的浮力等于乙球受到的浮力

D. 裝甲球的容器對桌面的壓強(qiáng)大于裝乙球的容器對桌面的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一小球放入盛滿酒精密度為0.8×103kg/m3深度為20cm的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出8g酒精,杯底受到酒精的壓強(qiáng)為_________Pa;若將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量_________8g (選填大于”、“小于等于”).g=10N/kg。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。下列判斷正確的是(

A. t3s時,物體受到力的合力為零

B. t6s時,將F撤掉,物體立刻靜止

C. 2s4s內(nèi)物體所受摩擦力逐漸增大

D. t1s時,物體所受摩擦力是1N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系,電源電壓3V保持不變.調(diào)節(jié)電阻箱R1和滑動變阻器R2的滑片,讀出了第一組數(shù)據(jù),然后他不再調(diào)節(jié)滑片,僅改變電阻箱R1的阻值,讀得另外兩級數(shù)據(jù),如表所示,下列有關(guān)實驗的說法正確的是

A. 能得到通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比,因為R1的阻值越大時通過的電流越小

B. 不能得到通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比,因為他改變R1的阻值了

C. 可以計算出三次實驗中R2連入電路的阻值為12Ω

D. 分析R2兩端電壓和通過的電流可以得到R2中的電流與它兩端的電壓成正比的結(jié)論

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