如圖,AB、CD是同一光源S發(fā)出的經(jīng)過平面鏡MN反射后的兩條光線,請找出S點的位置,并完成光路.

【答案】分析:本題有兩種作法:
第一種作法:根據(jù)反射光線反向延長過像點,作出反光點的像點S′,再根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物關(guān)于平面鏡對稱作出發(fā)光點S的位置,補出入射光線.
第二種作法:根據(jù)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出兩條反射光線的入射光線,交點即為發(fā)光點的位置.
解答:解:(1)第一種作法:先將兩條反射光線反向延長交于一點S′,在通過平面鏡作出S′的對稱點S,即為發(fā)光點的位置,并聯(lián)接S與兩個反射點畫出入射光線,如圖所示:

第二種作法:分別過反射點垂直鏡面作出法線,畫出兩條入射光線,兩條入射光線的交點S即為發(fā)光點的位置,如圖所示:

(2)第一種作法:先過A、C點垂直平面鏡作出法線,再根據(jù)反射角等于入射角作出來兩條射光線的入射光線,交點即為發(fā)光點S的位置,如圖所示:

第二種作法:先把兩條反射光線反向延長,交于一點S′,再作出S′關(guān)于平面鏡的對稱點S,即為發(fā)光點S的位置,連接SA、SC即為兩條反射光線的入射光線,如圖所示:

點評:本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長過像點、像與物關(guān)于平面鏡對稱,提供了兩種解題思路:先將反射光線反向延長作像點后由平面鏡成像的對稱性作發(fā)光點或先根據(jù)光的反射作出發(fā)光點,再根據(jù)平面鏡成像的對稱性作出像點.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中:
(1)張華同學按如圖1所示的電路圖連接好實物圖后,把電壓表分別接在電路ab、cd、ad兩端,記錄數(shù)據(jù)如下表所示.分析比較所得的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:
串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和
串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和

測量處 Uab Ucd Uad
電壓(V) 1.2 1.8 3
(2)一段時間后,同小組的張勇同學發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)兩燈均不亮,于是用電壓表分別測得Uab=0,Ucd=0,Uad=0,請分析故障原因:
開關(guān)處斷路
開關(guān)處斷路

(3)排除故障后,張勇同學在操作、讀數(shù)均無誤的情況下得到以下數(shù)據(jù):
測量處 Uab Ucd Uad
電壓(V) 1.5 1.5 3
因此得到如下結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,且各用電器兩端電壓相等.他的結(jié)論合理嗎?
不合理
不合理
(選填“合理”或不不合理”),原因:
只根據(jù)一次實驗就得出結(jié)論,具有片面性
只根據(jù)一次實驗就得出結(jié)論,具有片面性

請你分析一下以上兩位同學存在的共同不足之處在哪里:
只根據(jù)一次實驗就得出結(jié)論,實驗結(jié)論不具有普遍性
只根據(jù)一次實驗就得出結(jié)論,實驗結(jié)論不具有普遍性

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在探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中:
(1)張華同學按如圖所示的電路圖連接好實物圖后,把電壓表分別接在電路ab、cd、ad 兩端,記錄數(shù)據(jù)如下表所示。分析比較所得的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:_____________________ 。
(2)一段時間后,同小組的張勇同學發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)兩燈均不亮,于是用電壓表分別測得,
,,請分析故障原因:_____________________________ 。
(3)排除故障后,張勇同學在操作、讀數(shù)均無誤的情況下得到以下數(shù)據(jù):因此得到如下結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,且各用電器兩端電壓相等。他的結(jié)論合理嗎?_________ (選填“合理”或“不合理”),原因:__________________________ 。請你分析一下以上兩位同學存在的共同不足之處在哪里:_______________________________________ 。 

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在探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中:
(1)張華同學按如圖1所示的電路圖連接好實物圖后,把電壓表分別接在電路ab、cd、ad兩端,記錄數(shù)據(jù)如下表所示.分析比較所得的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:______.
測量處UabUcdUad
電壓(V)1.21.83
(2)一段時間后,同小組的張勇同學發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)兩燈均不亮,于是用電壓表分別測得Uab=0,Ucd=0,Uad=0,請分析故障原因:______.
(3)排除故障后,張勇同學在操作、讀數(shù)均無誤的情況下得到以下數(shù)據(jù):
測量處UabUcdUad
電壓(V)1.51.53
因此得到如下結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,且各用電器兩端電壓相等.他的結(jié)論合理嗎?______(選填“合理”或不不合理”),原因:______.
請你分析一下以上兩位同學存在的共同不足之處在哪里:______.

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