8．雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象，當(dāng)電流在兩塊帶電云間穿過時(shí)會(huì)發(fā)熱發(fā)光，我們便看到閃電，在這個(gè)過程中是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能．

分析 根據(jù)對(duì)雷電現(xiàn)象的了解，判斷其消耗和獲得的能量是什么．

解答 解：由雷電的原理可知，雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象，當(dāng)電流在兩塊帶電云間穿過時(shí)會(huì)發(fā)熱發(fā)光，在這個(gè)過程中是消耗的是電能，得到的是內(nèi)能和光能，所以是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能．
故答案為：電；內(nèi)；光．

點(diǎn)評(píng) 了解雷電現(xiàn)象，知道其中的能量轉(zhuǎn)化可順利解答．注意這里第二、三兩個(gè)空的位置可以交換．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說法中，正確的是（　�。�
A．用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)．向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
B．使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，讀數(shù)時(shí)可以將溫度計(jì)從液體中取出
C．使用刻度尺測(cè)量長度時(shí)，必須從零刻度線量起
D．使用量筒測(cè)量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與凹液面底部相平

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．某廣告片中，一個(gè)女孩站在商店櫥窗前觀賞櫥窗里展示的時(shí)裝帽并調(diào)整自己的位置使“自己”戴上了時(shí)裝帽，如圖所示．若時(shí)裝帽距離櫥窗玻璃50cm，則女孩距離櫥窗玻璃50cm；女孩使“自己”戴上時(shí)裝帽所運(yùn)用的方法是平面鏡成像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一個(gè)物體在另一物體表面上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，在兩個(gè)物體接觸面之間會(huì)產(chǎn)生阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力．這個(gè)力叫做滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反．摩擦力一般用字母f表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．一杯酒精用去一半，剩余一半酒精的（　�。�
A．比熱容不變，熱值減少一半B．比熱容和熱值各減少一半
C．比熱容減少一半，熱值不變D．比熱容和熱值均不變

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．一商品倉庫，后門進(jìn)貨、前門取貨．現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴裝在一塊木板上，另有一個(gè)電池組、兩個(gè)開關(guān)，還有若干條導(dǎo)線．如圖所示，利用這些元件，請(qǐng)你為倉庫值班人員設(shè)計(jì)一個(gè)電路；電鈴響同時(shí)綠燈亮，表示取貨人在前門按開關(guān)；電鈴響同時(shí)紅燈亮，表示送貨人在后門按開關(guān)．按要求連接實(shí)物，并在畫出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10Kg的水加熱，同時(shí)繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的曲線，若在6min內(nèi)共完全燃燒了0.6kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值為3×107J/kg．這些煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量是1.8×107J；假如單位時(shí)間燃燒煤的質(zhì)量相同，則在燒水過程中，0～2min熱效率最高（選填“0～2min“、”2～4min“或“4～6min“），其值為21%．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．裝有金屬球的小容器A漂浮在盛有水的大容器B的水面上，所受的浮力為F1，若把金屬球拿出投入水中，沉底后，小容器A受到浮力為F2，池底對(duì)金屬球的支持力為F3，則（　�。�
A．金屬球重為F1-F2B．小容器重為F2
C．小容器所受浮力減小了F3D．大容器底部受到水的壓力減小了F3

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，用浸透酒精的毛巾擦拭扎緊的氣球，然后擺動(dòng)氣球或給氣球扇風(fēng)，會(huì)觀察到氣球的體積明顯縮小，這是因?yàn)橛媒妇凭臐衩聿潦迷o的氣球，然后擺動(dòng)氣球或給氣球扇風(fēng)會(huì)增大酒精上方空氣流動(dòng)的速度，從而使酒精的蒸發(fā)加快（選填“加快”或“減弱”），而蒸發(fā)需要從周圍吸熱（選填“吸”或“放”），這樣就降低（選填“降低”或“升高”）氣球的溫度，導(dǎo)致氣球的體積發(fā)生變化．

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同步練習(xí)冊(cè)答案