關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 物體振動的越快,發(fā)出的音調(diào)越低
B. 外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音傳遞能量
C. 用真空罩罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生
D. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度都相同
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊第一章打開物理世界的大門練習(xí)題 題型:單選題
在探究了裝滿水的杯子里還能放多少回形針后,同學(xué)們提出放入回形針的數(shù)量可能與水的溫度有關(guān)的猜想,為了驗證這個猜想,課外興趣小組的同學(xué)提出了下列四種方案,其中正確的是
A. 在形狀不同的兩個杯子中裝相同的水,觀察能放入的回形針的數(shù)量
B. 在材料不同的兩個杯子中裝相同的水,觀察能放入的回形針的數(shù)量
C. 在兩個相同的杯子中裝溫度不同其他都相同的水,觀察能放入的回形針的數(shù)量
D. 只要水的溫度不同,其他條件無所謂,觀察能放入的回形針的數(shù)量
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 6.2 密度 同步練習(xí)題試卷 題型:單選題
日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進行估測的實踐活動,以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)明顯不符合實際的是 ()
A. 人的密度約為1g/cm3 B. 成年人正常步行5min通過的路程約為400m
C. 人的心臟正常跳動一次的時間約為3s D. 黑板的長度約為4m
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科目:初中物理 來源:八年級物理上單元測試卷:聲現(xiàn)象 題型:填空題
小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時, 拆掉了口琴外殼, 發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示)。吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片振動,發(fā)出聲音。對不同氣孔吹氣,改變了聲音的 ;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的 。
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科目:初中物理 來源:八年級物理上單元測試卷:聲現(xiàn)象 題型:單選題
如圖,手機與音叉的位置保持不變。利用手機軟件測出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB.說明音叉振動的
A. 振幅變大 B. 振幅變小 C. 頻率變大 D. 頻率變小
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科目:初中物理 來源:江蘇省淮安市2018年中考物理試卷 題型:實驗題
在探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實驗中:
(1)實驗中觀察________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流.
(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體AB不動,左右移動磁體,電路中______(填“有”或“無”)感應(yīng)電流.
(3)該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做________運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(4)如果將小量程電流表換成________,可以探究磁場對通電導(dǎo)體的作用.
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科目:初中物理 來源:江蘇省淮安市2018年中考物理試卷 題型:填空題
如圖所示是木塊在水平面上運動時每隔相等時間曝光一次所得到的照片,曝光時間間隔 為 0.02s,木塊從 1 位置到 3 位置運動的距離是___________ cm,木塊從 1 位置到 4 位置運動的 速度為___________ m/s.
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2018年中考物理試卷 題型:實驗題
在“比較兩個燈泡的亮暗”的活動中,如圖(a)所示(電源由四節(jié)干電池串聯(lián),每節(jié)電壓恒為1.5V,L1燈額定電壓為3.8V,L2燈額定電壓為2.5V)。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖a中的實物電路連接完整,使滑片在最右端時滑動變阻器連入電路的阻值最大______________。
(2)L1、L2兩燈應(yīng)選擇電阻_______(相同/不同)的白熾燈泡,連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,應(yīng)比較兩燈泡亮暗和_______?偨Y(jié)發(fā)現(xiàn):兩燈串聯(lián)時,通過燈泡的電流相等,電壓越高,相同時間內(nèi)_______越多,燈泡就越亮。
(3)小明為測出L1燈的額定電功率,在原電路中串聯(lián)一只電流表如圖(b),正確連接電路后閉合開關(guān),讀出甲表示數(shù)為2.8V,乙表示數(shù)為1.8V,電流表示數(shù)為0.14A,當滑片移動阻值最小處時,甲表示數(shù)如圖(c)所示為_______V,小明對電路進行改進,取走L2燈和乙表,正確連接電路后,發(fā)現(xiàn)還是無法測量L1燈的額定功率,小明思考后,在不增加電路元件的情況下又對實驗進行改進,順利完成了實驗,他的做法是_______。
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