【題目】一場(chǎng)大雪造成根多房屋垮塌,小明想知道屋項(xiàng)的雪到底有多重,他找來器材進(jìn)行了測(cè)量:①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子重力為0.2N;②將杯子里裝滿水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重如圖所示,將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重為,()求:

1)杯子的容積是多大?

2)雪的樣品密度是多少?

3)假設(shè)屋頂?shù)拿娣e為,屋頂上雪的厚度達(dá)到了0.5米,則屋頂上的積雪有多重?

【答案】1200cm3;(2;(3

【解析】

本題為等體積,等密度問題,分析不同問題情境中的不變量進(jìn)行求解。

(1)由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為,示數(shù)為,即杯子和水的總重力為

水的質(zhì)量

得杯子的容積

(2)由題可知裝滿雪時(shí)桶中雪的重力為

則雪的質(zhì)量為

雪的體積

雪的樣品密度

(3)雪的總體積

雪的總質(zhì)量

則雪的重力為

答:(1)杯子的容積是200cm3;

(2)雪的樣品密度是;

(3)屋頂上的積雪有。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華發(fā)現(xiàn)家中空調(diào)每制冷工作10分鐘后,就轉(zhuǎn)變成送風(fēng)狀態(tài)工作5 分鐘,再轉(zhuǎn)變?yōu)橹评錉顟B(tài),如此反復(fù).為了測(cè)量空調(diào)制冷時(shí)的電功率,他在空調(diào)插座處接入一個(gè)電能表用于測(cè)量空調(diào)消耗的電能.相關(guān)數(shù)據(jù)見表.空調(diào)送風(fēng)10 分鐘所消耗的電能為為__________kW·h,30分鐘內(nèi)空調(diào)消耗的電能為 ____ kW·h,空調(diào)制冷時(shí)的電功率為 kW

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小朋友沿滑梯下滑得越來越快。關(guān)于該過程,下列說法中正確的是( 。

A.小朋友由于受到慣性作用,下滑得越來越快

B.小朋友下滑過程中,他的慣性不發(fā)生改變

C.小朋友的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是變化的

D.若所有外力都消失,小朋友會(huì)立即停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小強(qiáng)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),他得到以下結(jié)論,你認(rèn)為正確的是(

A. 蠟燭置于c點(diǎn)時(shí),在光屏上能成一個(gè)放大的像

B. 蠟燭置于b點(diǎn)時(shí),在光屏上能成一個(gè)倒立縮小的像

C. 蠟燭從a點(diǎn)向b點(diǎn)移動(dòng),光屏上的像逐漸變大

D. 蠟燭從b點(diǎn)向左移動(dòng),光屏上的像逐漸變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,小楠用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),并用蠟燭作光源,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。

1)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在__________________

2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí),光屏上得到一個(gè)倒立_________ (填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,此時(shí)所成的像與_____________ (填 “照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)所成的像性質(zhì)相同;

3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距高時(shí),要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>________________(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn),______(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正;

4)實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭在燃燒中不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向_______________(填“上”或“下”)移動(dòng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“鉆木”能“取火”,說明______可以改變物體的內(nèi)能;而用電火花發(fā)生器點(diǎn)燃塑料盒內(nèi)的酒精氣體能將盒蓋噴出很遠(yuǎn)如圖。此過程中能量轉(zhuǎn)化方式與汽油機(jī)的________沖程相類似。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亞用天平和量筒測(cè)量某種礦石的密度。

(1)他將天平放在水平臺(tái)面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示,小亞應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),才能使天平水平平衡。

(2)天平調(diào)好后,小亞將礦石放在天平的左盤,當(dāng)右盤砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí),天平再次水平平衡,礦石的質(zhì)量是_____g。

(3)小亞用量筒測(cè)量礦石的體積,如圖丙所示,礦石的體積是_____cm3

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出礦石的密度ρ=_____g/cm3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一空瓶的質(zhì)量為0.2kg,裝滿水后總質(zhì)量是0.65kg。已知水的密度ρ1.0×103kg/m3,酒精的密度ρ酒精0.8×103kg/m3。求:

(1)瓶中所裝水的體積;

(2)此瓶能裝酒精的最大質(zhì)量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行杠桿平衡條件的探究,實(shí)驗(yàn)用的每個(gè)鉤碼均重0.5N。

(1)小明安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。

(2)小明和同學(xué)們?cè)诓煌奈恢脪觳煌瑪?shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼位置,使杠桿平衡,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,杠桿平衡的條件為:_____。

(3)得出結(jié)論后,小明利用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),在杠桿的左端20cm處掛2個(gè)鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F=_____N;如果測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)讀數(shù)將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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