分析 由圖示刻度尺確定刻度尺的分度值,圓筒兩側(cè)三角板所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是圓筒的直徑,對(duì)刻度尺讀數(shù)時(shí),要在分度值下再估讀一位.測量總是存在誤差.
解答 解:由圖示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,起始端沒從0開始,把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度,末端刻度值為3.05cm,圓筒的直徑d=3.05cm-2.00cm=1.05cm.因?yàn)檎`差不可避免,所以這個(gè)測量有誤差.
故答案為:1.05;有.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了刻度尺的讀數(shù),是一道基礎(chǔ)題,讀數(shù)前要先確定刻度尺的分度值,讀數(shù)時(shí)視線要與刻度尺的刻度線垂直.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
導(dǎo) 線 線 號(hào) | A | B | C | D | E | F | G |
長 度 (m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材 料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大 | |
B. | 物體對(duì)外做功時(shí),其他形式能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增加 | |
C. | 在熱傳遞過程中,轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多少叫熱量,所以熱量和內(nèi)能的單位不同 | |
D. | 只要物體的溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
編 號(hào) | 規(guī) 格 | ||
材 料 | 長度/cm | 橫截面積/mm2 | |
A | 尼 龍 | 55 | 1 |
B | 尼 龍 | 55 | 0.5 |
C | 尼 龍 | 80 | 1 |
D | 鎳合金 | ② | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲波能在真空中傳播 | |
B. | 聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s | |
C. | 超聲波在醫(yī)學(xué)上能粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰?/td> | |
D. | 通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪聲 |
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