【題目】如圖是某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)得到的圖象。若用這兩種物質(zhì)分別做成A、B兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心正方體,把它們平放在水平地面上,則兩物體對水平地面的壓強(qiáng)之比pA:pB為______,若用這兩種物質(zhì)分別做成A、B兩個(gè)體積相等的實(shí)心正方體。把它們平放在水平地面上,則兩物體對水平地面的壓強(qiáng)之比pA:pB為______。
【答案】4:1 8:1
【解析】
由圖可知,當(dāng)m甲=8g時(shí)V甲=1cm3,當(dāng)m乙=2g時(shí)V乙=2cm3,則甲乙兩種物質(zhì)的密度分別為:ρ甲==8g/cm3,ρ乙==1g/cm3,;
質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)實(shí)心正方體的體積之比:,
由V=L3可得,兩正方體的邊長之比:,
A、B兩正方體的底面積之比:,
因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,兩物體對水平地面的壓強(qiáng)之比:;
體積相等的A、B兩個(gè)實(shí)心正方體的質(zhì)量之比:,
因體積相等的兩個(gè)實(shí)心正方體的底面積相等,所以,兩物體對水平地面的壓強(qiáng)之比:。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明要測量木塊的密度,實(shí)驗(yàn)器材有:木塊、彈簧測力計(jì)(0~5N),底部固定有滑輪的水槽,細(xì)線及足量的水。(g取10N/kg)
(1)現(xiàn)用彈簧測力計(jì)測木塊的重力,如圖甲,示數(shù)為________N;再用細(xì)線繞過滑輪將木塊與測力計(jì)連接起來,接著往水槽中倒入適量的水,使木塊浸沒在水中,如圖乙,木塊在水中靜止時(shí)測力計(jì)示數(shù)為1.6N,木塊的體積為________m3,密度為________kg/m3,本實(shí)驗(yàn)滑輪的作用是________________。
(2)小明分析發(fā)現(xiàn),如果把水換成其他液體,測力計(jì)的示數(shù)就會不同,于是他把測力計(jì)的刻度改成相應(yīng)的密度值,將該裝置改為測量液體密度的“密度計(jì)”,原測力計(jì)的1.0N刻度處應(yīng)標(biāo)注為___________kg/m3,該“密度計(jì)”的刻度分布________(選填“均勻”或“不均勻”)。
(3)若要增大這種“密度計(jì)”的最大測量值,可以采取的方法有____________________(寫出一種即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】著名的“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊,所以又被稱為“短板效應(yīng)”,已知一個(gè)從底部向上逐漸變粗的水桶,如圖所示。桶壁上最長的木板長為0.5m,最短的木板長為0.2m,桶底內(nèi)部底面積為4×10﹣2m2,桶底厚度不計(jì),當(dāng)桶內(nèi)裝最多水時(shí),桶底受到水的壓強(qiáng)為_____Pa,桶底受到水的壓力F與桶中水的重力G的大小關(guān)系為F_____G(選填“大于”、“等于”、“小于”)。如果此時(shí)將質(zhì)量為54g,體積為20cm3的實(shí)心物體緩慢放入水中,當(dāng)物體浸沒到水中時(shí),水桶溢出水的重力為_____N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),如圖甲所示,將A凸透鏡固定在光具座上35cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,由A凸透鏡成像中物距和像距的變化關(guān)系畫出圖像如圖乙所示;接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖丙所示.
(1)請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距是______________cm,凸透鏡A的焦距________________凸透鏡B的焦距(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)在甲圖中,保持凸透鏡不動(dòng),把蠟燭向右移動(dòng)5cm,要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該把光屏向_______(選填“左”、“右”)移動(dòng)一段距離,像將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明____的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”);若將遠(yuǎn)視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了,若保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng),應(yīng)使蠟燭__(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,則又能在光屏上看到蠟燭清晰的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)制作的簡易溫控裝置,變阻器R的最大電阻為200Ω,Rt是熱敏電阻,其阻值與溫度t的關(guān)系如下表所示。當(dāng)電磁繼電器(電阻不計(jì))的電流超過18mA時(shí),銜鐵被吸合,加熱器停止加熱,實(shí)現(xiàn)溫控。加熱器的功率是1000W,所用電源為家用交流電。
t/℃ | 30.0 | 40.0 | 50.0 | 60.0 | 70.0 |
Rt/Ω | 219.5 | 164.5 | 128.1 | 101.8 | 82.9 |
(1)電磁繼電器是利用_____(選填“電生磁”或“磁生電”)來工作的。Rt的阻值隨著溫度的降低逐漸_____。
(2)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電路有斷路的地方。該同學(xué)將一個(gè)電壓表接到ab兩點(diǎn)時(shí)指針不偏轉(zhuǎn),接到ac兩點(diǎn)時(shí)指針偏轉(zhuǎn),斷路處在_____之間(選填“ab“或“bc“)。
(3)為使該裝置能對30℃~70℃之間任意溫度進(jìn)行控制,電源E用_____節(jié)干電池。若在50℃時(shí)銜鐵被吸合,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器R的阻值調(diào)到_____Ω.將調(diào)節(jié)好的裝置(50℃銜鐵被吸合)放在容積為100m3的密閉保溫容器中,已知空氣的比熱容為1000J(/kg℃),密度為1.3kg/m3,則容器中的空氣從30℃加熱到空氣達(dá)到的最高溫度至少需要_____s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量電阻的實(shí)驗(yàn)中,用兩節(jié)干電池作為電源,待測電阻的阻值約為6Ω。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)該選擇的合適量程是______。
(2)在實(shí)物電路圖中,用“”打在錯(cuò)誤連線上,并用筆畫線代替導(dǎo)線改正錯(cuò)誤連線。
(__________)
(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移動(dòng)到______(填“左”或“右”)端。
(4)線路正確后,閉合開關(guān)時(shí),若發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)始終為電源電壓,電流表的示數(shù)幾乎為零,你認(rèn)為電路故障的原因可能是______。
(5)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),某次測量的電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,此時(shí)測量的待測電阻R=______。
(6)通常在使用電壓表時(shí)認(rèn)為其電阻無窮大,不考慮電壓表中流過的電流:在使用電流表時(shí)認(rèn)為其電阻為零,不考慮電流表兩端分得的電壓,在用電壓表、電流表測量電阻有如下圖所示的兩種測量電阻的連接方式,
若電壓表的電阻不是很大,電流表電阻不是很小,你認(rèn)為圖______中測量出的電阻值比真實(shí)值偏大,圖中測量出______的電阻值比真實(shí)值偏小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究利用動(dòng)滑輪提升重物,“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率跟動(dòng)滑輪所受重力是否有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明選用帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒、質(zhì)量不等的滑輪 2 個(gè),滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計(jì)。
(1)以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請你幫他補(bǔ)充完整:
①用調(diào)好的彈簧測力計(jì)分別測出對一個(gè)鉤碼的拉力、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力,分別用 T、G 動(dòng)表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用彈簧測力計(jì)______拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用 F 表示,繩子自由端移動(dòng)的距離用 S 表示,鉤碼上升的高度用 h 表示。用彈簧測力計(jì)測出 F,用刻度尺分別測出 S、h.并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;
②用彈簧測力計(jì)測出另一動(dòng)滑輪所受重力 G 動(dòng),保證________不變,仿照步驟①分別測量對應(yīng)的T 、G 動(dòng)、F、S、h并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。
(2)利用公式;計(jì)算兩次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η,由η1______η2(選填“=”或“≠”),可以得出“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率跟動(dòng)滑輪所受重力有關(guān)”。
(3)實(shí)驗(yàn)記錄表
T(N) | G 動(dòng)(N) | h(m) | F(N) | S(m) | ||
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是小新研究的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是小華研究的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng).請回答以下問題:
(1)小新設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究____;小華設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變情況與所受____的關(guān)系.圖乙實(shí)驗(yàn)中,我們將觀察到在越光滑的平面上,小車能運(yùn)動(dòng)的距離越____.
(2)若想探究摩擦阻力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,則還需彈簧測力計(jì)具體測量出在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的物體所受摩擦力的大小,如圖丙所示.此實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計(jì)應(yīng)拉動(dòng)木塊作____運(yùn)動(dòng),根據(jù)____知識可測得摩擦力大。
(3)另一小組研究彈性勢能時(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將一小球置于彈簧的右端,將彈簧每次壓縮到不同的長度,松開后,讓彈開的小球鉆入位于同一位置的相同紙盒并留在其中。分析比較每次紙盒____,從而可比較同一彈簧在不同彈性形變時(shí)彈性勢能的大小,若桌面絕對光滑,該實(shí)驗(yàn)將____(能/不能)達(dá)到探究目的。理論推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果均表明,彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)彈性勢能的大小。其中Ep表示彈性勢能,單位是J,x是彈簧長度的改變量,單位是m,k稱為彈簧的勁度系數(shù),則k的單位是____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用硬紙片把一個(gè)音箱糊起來,做成一個(gè)“舞臺”,臺上放一個(gè)用塑料瓶做成的小“人”,如圖所示。當(dāng)音箱播放起音樂時(shí),小“人”會翩翩起舞。下列說法正確的是
A. 音樂的響度越大越容易觀察到小“人”的舞蹈
B. 音樂的音調(diào)越高越容易觀察到小“人”的舞蹈
C. 如果把整個(gè)裝置放到真空環(huán)境;更容易觀察到小“人”的舞蹈
D. 小“人”能跳舞是因?yàn)槭艿揭粝淅锩娴拇盆F的吸引和排斥作用
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