不同的障礙物對(duì)聲波的反射和吸收能力________，堅(jiān)硬光滑的表面________聲波的能力強(qiáng)，松軟多孔的表面________聲波的能力強(qiáng)．（均選填“吸收”或“反射”）

不同    反射    吸收
分析：聲音在傳播過程中遇到障礙物時(shí)會(huì)被反射和吸收．不同的障礙物對(duì)聲波的反射和吸收能力不同：堅(jiān)硬光滑的物體表面反射聲波的能力強(qiáng)，柔軟粗糙而多孔的物體表面吸收聲波的能力強(qiáng)．
解答：
不同的障礙物對(duì)聲波的反射和吸收能力不同，堅(jiān)硬光滑的表面反射聲波的能力強(qiáng)，松軟多孔的表面吸收聲波的能力強(qiáng)．
故答案為：不同；反射；吸收．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是不同障礙物的吸聲和反射能力，屬于基礎(chǔ)題，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?廣東模擬）閱讀下列三篇短文，按要求完成后面提出的問題．
A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離．
B．如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理．
C．許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于“亞聲”，這是一種人耳聽不到的聲波，頻率低于20Hz，當(dāng)聲波的頻率在2-10Hz時(shí)，人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀，其中5Hz的聲波對(duì)人危害最大，這是因?yàn)榇藭r(shí)人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而使人喪生．
（1）請(qǐng)你將上面短文A、B 中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?!--BA-->
超聲波
超聲波
；  ②
音調(diào)
音調(diào)
．
（2）短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過的
次聲波
次聲波
．
（3）從短文C 中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致在
5Hz
5Hz
左右．
（4）綜合上面的短文，請(qǐng)你寫出聲波的兩個(gè)利用：
聲可以傳遞信息
聲可以傳遞信息
；
聲可以傳遞能量
聲可以傳遞能量
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

不同障礙物對(duì)聲波的反射和吸收能力是不同的．通常情況下，錄音室內(nèi)為了減弱聲波的反射，應(yīng)該選擇下列哪種特點(diǎn)的材料作墻板？（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

不同的障礙物對(duì)聲波的反射和吸收能力
不同
不同
，堅(jiān)硬光滑的表面
反射
反射
聲波的能力強(qiáng)，松軟多孔的表面
吸收
吸收
聲波的能力強(qiáng)．（均選填“吸收”或“反射”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

不同的障礙物對(duì)聲波的反射和吸收能力______，堅(jiān)硬光滑的表面______聲波的能力強(qiáng)，松軟多孔的表面______聲波的能力強(qiáng)．（均選填“吸收”或“反射”）

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