【題目】人用錘子敲擊一段較長的鐵管的一端,另一人在鐵管的另一端能聽到兩次聲響,請說明兩次聲響各通過什么介質(zhì)傳播的?若兩次聲響的時間間隔為2s,求這段鐵管的長度為多少?(已知聲音在鐵中的速度V=5000m/s,15℃空氣中的聲速為340m/s)
【答案】解:(1)因為聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,而且聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的傳播速度快;
所以,聽到兩次響聲,第一次是由鐵管傳播的;第二次是由空氣傳播的.(2)設管長為s,則由速度公式 v= 得:通過空氣傳播所用時間 t1= ,
通過鑄鐵管傳播所用的時間 t2= ;
∴由題意可知:t1﹣t2=2s即 ﹣ =2s;
∴s≈729.6m.
答:第一次是由鐵管傳播的,第二次是由空氣傳播的;管長約為729.6m
【解析】(1)根據(jù)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的傳播速度快來解答即可;(2)由于聲音在不同的介質(zhì)中傳播的快慢不同,所以到達人耳的時間不同,故聽到兩次響聲,一次是空氣傳播的,一次是鑄鐵管傳播的;已知時間間隔和速度求管長,利用速度公式 計算即可.
【考點精析】利用聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知一般情況下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】秋游時,小王所在班級照集體照時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內(nèi),要想得到全班同學清晰滿意的畫面,攝影師應( )
A.使照相機向前移,并縮短照相機的暗箱長度
B.使照相機向后移,并縮短照相機的暗箱長度
C.使照相機向前移,并增加照相機的暗箱長度
D.使照相機向后移,并增加照相機的暗箱長度
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【題目】【2016·呼和浩特卷】學習透鏡知識時,秦老師與同學們發(fā)現(xiàn)照相機、投影儀與放大鏡,在距離、成像等方面有差異,經(jīng)過討論,確立了探究課題【凸透鏡所成像的虛實、大小、倒正跟 (選填“物體的大小”或“物距”)有什么關系】,小敏同學利用圖示裝置進行實驗時,發(fā)現(xiàn)當物距大于二倍焦距時移動光屏能承接到一個倒立、 的實像,與上面研究過的 成像原理相同;若想讓所成實像變大些,可將蠟燭適當 (選填“靠近”或“遠離”)透鏡.
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【題目】【2016·江西卷】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來很大的方便.某天,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣.8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示交通標志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如圖所示.求:
(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?
(2)該趟高鐵運動的平均速度為多少km/h[
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【題目】【2016·金華卷】2016年4月14日,NBA巨星科比·布來恩特迎來職業(yè)生涯的最后一場比賽。如圖是科比在比賽中的一次投籃過程,下列說法不正確的是( )
A.他用力登地身體卻向上躍起,是因為力的作用是相互的
B.他在起跳后上升過程中,勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.球離開手后能繼續(xù)往前飛行,是因為物體具有慣性
D.球撞擊籃板后反彈,是因為力能改變物體的運動狀態(tài)
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【題目】【2016·天水卷】“移動式劃船機”在某市青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析正常的是( )
A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦力
B.操作劃船運動時,劃船機運動速度越大,其慣性越大
C.靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力
D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)
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【題目】許多照相機鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與膠片間的距離應( )
A. 變小 B. 變大 C. 先變小后變大 D. 先變大后變小
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