【題目】利用圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時,首先將彈簧的B端固定,再用兩個測力計(jì)沿相反方向拉A端,使A端到達(dá)某一點(diǎn)O并記錄下該點(diǎn)的位置,然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向。再用一個測力計(jì)拉彈簧A端,仍將A端拉伸到O點(diǎn),記錄下此時拉力的大小與方向。

施力情況

大小

方向

用兩個測力計(jì)

F1=2.5N

向右

F2=1N

向左

用一個測力計(jì)

F=1.5N

向右

(1)從表記錄中你能得到的關(guān)于同一直線上合力與分力的大小關(guān)系是___________。(用字母表示)

(2)實(shí)驗(yàn)中用一個測力計(jì)拉彈簧時,仍要將彈簧A端拉伸到O點(diǎn)再讀數(shù)的原因是:________。

【答案】F1-F2 合力和分力作用的效果相同

【解析】

1)一個力的作用效果與幾個力共同作用的效果相同時,這個力叫做那幾個力的合力。

2)同一直線上,方向相反的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之差,方向跟較大的那個力的方向相同。

1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,1.5N=2.5N-1N,所以FF1、F2的大小關(guān)系為:F=F1-F2。

2)力F的作用效果與力F1、F2共同作用的效果相同時,這個力F才叫做F1,F2的合力。F1,F2叫分力,故將彈簧A端拉到O點(diǎn)再讀數(shù)的原因是保證合力和分力作用的效果相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從中得出的結(jié)論錯誤的一項(xiàng)是  

A. AB段,物質(zhì)處于固態(tài)

B. 這是某種晶體的熔化圖象

C. 該物質(zhì)熔化過程歷時6分鐘

D. 該物質(zhì)的熔點(diǎn)是

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【題目】下列估測最接近實(shí)際的是(

A. 一個吃飯用的小瓷碗質(zhì)量約3kg

B. 托起兩個雞蛋的力大約1N

C. 一個中學(xué)生的體重大約為50N

D. 中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)約150Pa

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【題目】如圖是表示甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系的圖象. 用這兩種物質(zhì)分別做成A、B兩個質(zhì)量相等的實(shí)心正方體. 把它們放在水平地面上,A、B兩物體對水平地面的壓強(qiáng)之比pA:pB

A. 1:1 B. 2:1

C. 4:1 D. 8:1

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【題目】用如圖(a)所示的壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”

1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管兩液面的_____來反映被測壓強(qiáng)大小的。壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)_____,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況因此需要進(jìn)行的操作是_____。

A.將右邊支管中高出部分的液體倒出 B.取下軟管重新安裝

2)小明做如圖(b)所示的檢查,用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是_____。

3)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩種液體中,如圖(c)和(d)所示,其中有一杯是水,一杯是鹽水,他想利用壓強(qiáng)計(jì)判斷哪一杯是鹽水。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是他認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水,你認(rèn)為,小明的結(jié)論是_____(選填“可靠的”或“不可靠的”);簡要說明理由:_____。

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【題目】圖甲是小勇研究彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置。其中A是實(shí)心均勻圓柱形物體,用彈簧測力計(jì)提著物體A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),得到Fh的關(guān)系圖象如圖乙所示。(g10N/kg

1)物體A重為_____N

2)浸沒前,物體A逐漸浸入水中的過程中,水對容器底部的壓強(qiáng)將_____(填“變大”“變小”或“不變”);

3)完全浸沒時,A受到水的浮力為_____N。

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【題目】圖為探究物體(鋼球)動能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)原理:

①鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動,到達(dá)斜面底端時的速度只與鋼球起點(diǎn)位置的高度有關(guān)。起點(diǎn)位置越高,該速度越______________。

②鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動,在水平木板上撞擊木塊,木塊運(yùn)動的距離越長,運(yùn)動鋼球所具有的動能越___________。

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①同一鋼球從斜面上不同高度處由停止向下運(yùn)動。在水平木板上撞擊木塊,鋼球開始向下運(yùn)動的起點(diǎn)位置越_____________。木塊運(yùn)動的距離越長。

②同一高度由靜止向下運(yùn)動,在水平木板上撞擊木塊,鋼球的質(zhì)量越_______,木塊運(yùn)動的距離越長。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)s,將滑動變阻器的滑片P從中點(diǎn)移動到b端。下列說法正確的是

A. 電流表的示數(shù)變大

B. R1的功率變大

C. 電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值不變[

D. R1電流變化量大于滑動變阻器電流變化量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】撐桿跳高是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動,完整的過程可以簡化成如圖所示的三個階段:持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落。到達(dá)最高點(diǎn)的過程中是動能和_______轉(zhuǎn)化為_____ ;下落過程中_____能逐漸增加。

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